【課程故事】———清涼一夏 ·西瓜甜甜 ———南澗縣幼兒園小五班

熊婭吖

<我與西瓜共成長(zhǎng)??> 一、課程起源??夏季釋放著無限的熱量，同時(shí)也賦予幼兒無窮的靈感。夏天的食物、夏天的活動(dòng)、夏天的自然現(xiàn)象，都吸引著孩子們?nèi)ヌ剿鳌?lt;/p> 西瓜是夏天的常見水果，也是孩子們十分熟悉和喜歡的水果。本月教學(xué)主題為：《夏天真有趣》我們根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展需要，開展了關(guān)于“西瓜”的班本課程活動(dòng)。 二、前期調(diào)查??* 探西瓜《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：要和幼兒一起發(fā)現(xiàn)并分享周圍新奇、有趣的事物或現(xiàn)象，一起尋找答案。為了進(jìn)一步了解西瓜，孩子們從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，邀請(qǐng)爸爸媽媽利用空余時(shí)間一起去看看、摸摸、挑選西瓜。 * 大調(diào)查基于課堂上的討論，幼兒對(duì)西瓜產(chǎn)生了更濃厚的探究欲望。于是我們將問題拋給孩子，通過親子合作形式查閱資料建立西瓜經(jīng)驗(yàn)知識(shí)檔案。 大討論來！瞧一瞧?? 小朋友們五花八門、天馬行空的問題????我知道??：西瓜的籽是黑色的??：西瓜長(zhǎng)在地里??：西瓜里面是紅色的??：西瓜圓圓的??我想問???：為什么西瓜的條紋是黑色的？??：為什么沒有三角形的西瓜？??：為什么西瓜皮是綠色的？??：為什么西瓜籽是黑色的？ 在開學(xué)的種植活動(dòng)中，我們就把西瓜籽、葵花籽、金鳳花等種子寶寶種進(jìn)我們班的植物角啦。春天播種，靜待收獲～ 三、課程脈絡(luò)圖??圍繞“西瓜甜甜”這個(gè)主題，我們以課程主題的推進(jìn)為線索,以幼兒認(rèn)知西瓜、畫西瓜，種西瓜、摘西瓜等活動(dòng)有機(jī)整合、融為一體，讓寶貝們?cè)诳纯?、說說、嘗嘗、玩玩的過程中獲得了關(guān)于西瓜的直接經(jīng)驗(yàn)，得到了主動(dòng)發(fā)展，設(shè)計(jì)了豐富的游戲活動(dòng)。 四、探索發(fā)現(xiàn)??種西瓜??我們要種什么？通過開學(xué)前晨間的一次無意之間談話的方式，寶貝們自由表達(dá)了自己想要種植的食物，他們積極參與其中…??：“我想種土豆，土豆可以做好多好吃的?！?lt;/p>????：“我想種蓮藕，還可以看蓮花呢！”??：“種胡蘿卜有營(yíng)養(yǎng)。”?????：寶貝們從興趣點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，說出了很多想種的，有土豆、蓮藕、胡蘿卜、草莓、紅薯、西瓜等等?？墒?，在這個(gè)季節(jié)最適合種什么呢？于是我們采取了投票的方式，最后票數(shù)最高的是種西瓜，寶貝們都想在夏天嘗嘗親手種植西瓜的味道！我們一起播種、觀察西瓜的生長(zhǎng)情況。 摘西瓜????西瓜在寶貝們的盼望中，終于成熟啦！他們興奮地這兒瞧瞧，那兒看看。“快來，這里有一個(gè)，好大?。　薄巴?，這個(gè)西瓜圓鼓鼓的，好可愛！”“快來幫幫我，我摘不下來?！睂氊悅兣d奮地叫嚷著，兩個(gè)小朋友一起合力把西瓜摘了下來，小心翼翼地捧在手心。 畫西瓜??寶貝們抱著小西瓜愛不釋手，都在仔細(xì)觀察??每個(gè)西瓜的大小、形狀、西瓜皮顏色等！那我們就來畫一畫小西瓜吧！ 一個(gè)個(gè)可愛的小西瓜畫好啦！????讓我們一起來瞧瞧寶貝們畫的西瓜吧！ 夏季，陽光很暖，西瓜很甜。讓我們共畫《臨摹西瓜??》，靜享繪畫??好時(shí)光！ 品西瓜??西瓜??收獲了，我們一起來品西瓜吧！寶貝們將西瓜拿到班級(jí)清洗，并和小伙伴，老師一起分享，甜甜的笑容始終掛在寶貝們的臉上。自己種的西瓜可好吃啦，我感覺連西瓜皮都是甜甜的。 選一個(gè)好看的姿勢(shì)吃西瓜！吃西瓜，看我一大口！一口咬下，甜甜的味道，撞擊味蕾，清涼的滋味，沁入心脾。一個(gè)“美”字，怎能形容心中的滿足！ 五、收獲反思??在開展課程故事的過程中，孩子積極參與了各類活動(dòng)、游戲，自己講述家中有關(guān)西瓜的故事；完成了西瓜調(diào)查表等等……孩子們也在各類游戲中加深對(duì)西瓜的興趣。了解關(guān)于西瓜很多的知識(shí)點(diǎn)，爸爸媽媽們也能積極配合。其實(shí)，還可以讓孩子們更多地從不同角度表現(xiàn)西瓜，引導(dǎo)孩子更深入地思考探索一些問題。 六、總結(jié)反思????1、選擇適宜的課程內(nèi)容。課程活動(dòng)實(shí)施時(shí)正值夏天。而西瓜，是夏天的常見水果，也是孩子們經(jīng)常接觸到的，是孩子很熟悉的。因此，課程內(nèi)容來源于孩子的生活，和孩子生活息息相關(guān)，能與孩子的生活經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生鏈接，符合孩子的發(fā)展需要和興趣。??2、開展豐富的游戲活動(dòng)。我圍繞“西瓜“設(shè)計(jì)了相應(yīng)的游戲活動(dòng)。每個(gè)區(qū)域中我都設(shè)計(jì)了豐富的游戲，孩子選擇的余地很大，可以選擇自己感興趣的游戲活動(dòng)。