啟多思幼兒園大二班第十九周幼小銜接學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——“學(xué)習(xí)興趣”

啟多思幼兒園孫老師

什么是學(xué)習(xí)興趣？學(xué)習(xí)興趣是幼兒傾向于認(rèn)識(shí)獲得某種知識(shí)的心理特征，是可以推動(dòng)幼兒求知的一種內(nèi)在力量。指幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的一種積極的認(rèn)識(shí)傾向與情緒狀態(tài)。 養(yǎng)成用正確書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)寫(xiě)字的好習(xí)慣，知道握筆寫(xiě)字的正確方法。 初步理解朋友間保持聯(lián)系的意義。初步了解各種聯(lián)絡(luò)方式。 懂得同伴之間要互相幫助，自己能做的事情要自己做。了解拱橋的外形特點(diǎn)。能根據(jù)拱橋外型特點(diǎn)畫(huà)出拱橋 對(duì)生活中出現(xiàn)的漢字感興趣，有認(rèn)讀意愿。知道生活中處處都有漢字，并了解漢字有一定的作用。能夠根據(jù)實(shí)際情景或環(huán)境布置、聯(lián)想漢字。 在家培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣的方法1、養(yǎng)成觀察習(xí)慣　　孩子小時(shí)候都會(huì)有很多奇思妙想，對(duì)什么都會(huì)好奇，在孩子好奇心強(qiáng)的同時(shí)，也要讓孩子養(yǎng)成觀察習(xí)慣，讓孩子樂(lè)于觀察和發(fā)現(xiàn)更多有意思的事情，想要讓孩子養(yǎng)成觀察和思考的能力，就不要僅僅局限于書(shū)本，而是要面對(duì)一切事物。2、獲得成就感　　想讓孩子一直對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，就要在孩子做好一件事情后就及時(shí)的給予鼓勵(lì)，讓孩子獲得成就感，知道自己可以做好這些事情，自己是有能力的，進(jìn)而更愿意去學(xué)習(xí)。如果一直對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)式教育，會(huì)讓孩子喪失信心，認(rèn)為自己什么都做不好。3、長(zhǎng)久堅(jiān)持　　想要一直保持學(xué)習(xí)興趣，不能只是三分鐘熱度，而是要長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去。孩子可能會(huì)很輕易的就被其他事情吸引，忘記學(xué)習(xí)，那么家長(zhǎng)就要讓孩子養(yǎng)成長(zhǎng)久堅(jiān)持的好習(xí)慣，作為家長(zhǎng)也要一直堅(jiān)持較為溫和合適的教育方法。4、以身作則　　家長(zhǎng)在教育孩子和培養(yǎng)孩子的過(guò)程中要自己先以身作則，為孩子創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果家長(zhǎng)自己都做不到的事情還想要求孩子來(lái)完成，孩子會(huì)產(chǎn)生抗拒心理。所以家長(zhǎng)想要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，可以和孩子一起溝通，多去觀察，多夸獎(jiǎng)孩子，做事情也不要半途而廢。