<p class="ql-block"> 時光荏苒，大班孩子們即將結束幼兒園的生活，升入小學，成為一名小學生。他們能否很快完成由幼兒到小學生的轉變？能否很快適應小學生活？這些都是我們最為關注的幼小銜接問題。結合大班幼兒即將升入小學所面臨的環(huán)境銜接、時間銜接、能力銜接等問題，我園特在七月為大班幼兒開展“科學幼小銜接”專題活動，通過一系列主題活動，幫助大班幼兒有度銜接小學生活。</p><p class="ql-block"> 七月主題教學將分為兩大板塊：</p><p class="ql-block">（一）幼小銜接科學素養(yǎng)。從知識、能力、綜合素養(yǎng)的過渡銜接。</p><p class="ql-block">（二）小學課堂模擬教學。從時間概念、自我約束、一年級教學內容的感知等，初步體驗小學生活。從而向往小學生活，順利過渡小學。</p><p class="ql-block"> 接下來，讓我們一起了解大班七月特色教學預告吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 01</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??足球聯賽</p><p class="ql-block"> 足球比賽不僅可以鍛煉幼兒的體魄，展現幼兒的活力，同時也讓幼兒在比賽中加強團隊合作精神，激發(fā)幼兒對足球活動的興趣，在足球運動中快樂成長！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 02</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">跳繩比賽??</p><p class="ql-block"> 生命在于運動，運動是人類的美麗表情。幼兒正是成長最快的時期，跳繩活動對于寶貝們的益處多多。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 03</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">民間特色游戲</p><p class="ql-block"> 民間傳統(tǒng)游戲具有悠久的歷史，是傳統(tǒng)文化的傳承。我們根據幼兒的年齡特點、已有經驗、個體差異，結合幼兒一日生活，開展富有趣味性的民間傳統(tǒng)游戲，讓幼兒在游戲的同時獲取知識、鍛煉體質。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 04</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">跳大繩</p><p class="ql-block"> 教幼兒掄長繩、跳大繩、可以鍛煉孩子的跳躍能力以及孩子的節(jié)奏感，同時還可以發(fā)展幼兒動作的協調能力，增強身體機能。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 05</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寫生??</p><p class="ql-block"> 在大自然中處處是美景，我們可以通過對孩子的引導讓孩子學會觀察身邊的變化，比如春天帶領孩子看戶外的樹木花草，感受花草樹木的生長及開花過程，秋天帶領孩子看蒲公英，看蒲公英種子飄落的美好，讓孩子更好地通過語言表達出自己的感受。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 06</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">摸魚??</p><p class="ql-block"> 通過摸魚游戲的開展，提高和鍛煉幼兒四肢的協調性和靈活性，訓練幼兒的頭腦反應能力，提高反應的靈敏度</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 07</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小鬼當家</p><p class="ql-block"> 本活動的意義在于培養(yǎng)寶貝們的理財能力、溝通交往能力、運算能力、應變能力，同時也是對寶貝們理財教育的一部分，了解貨幣的價值與使用，體驗到買賣的樂趣！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 08</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">泡沫之夏????</p><p class="ql-block"> 炎炎夏日，唯有親水嬉戲，才能感受清涼。我們會讓孩子們盡情的在水的世界，歡樂的海洋里感受夏的涼爽。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 09</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小小引路人</p><p class="ql-block"> 當小班的弟弟妹妹，把小手交到大班哥哥姐姐手中的那一刻，小手的幸福感像波濤涌涌，流動著暖暖的甜，大手的愛和責任感全寄在前面的挑戰(zhàn)。加油↖(^ω^)↗啦寶貝們！你們是小小領路人，前面無論怎么蜿蜒，都擋不住寶貝們帶著弟弟妹妹向前，向前，再向前。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 10</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">畢業(yè)暢享</p><p class="ql-block"> 大班畢業(yè)是孩子們一生當中所遇到的第一個畢業(yè)季，是從懵懂孩童到光榮小學生的一大跨越，意義重大。讓我們一起走進孩子的內心，聽一聽他們長大后的愿望吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 11</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">博士百變照</p><p class="ql-block"> 畢業(yè)典禮領取畢業(yè)證書時孩子們會穿著博士服，我們旨在讓孩子們體驗畢業(yè)的神圣感與自豪感，讓他們產生結束一個階段進入新階段的儀式感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 12</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我心目中的小學??</p><p class="ql-block"> 畢業(yè)后，孩子們就要進入小學了，那小學是什么樣子呢？來聽聽孩子們心中的小學。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 13</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??爸爸媽媽我想說??</p><p class="ql-block"> 父母想對孩子說的有很多，孩子們逐漸長大有了自己的想法，他們也有許多話相對父母講，讓我們一起來聽聽孩子的聲音。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 14</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??音樂節(jié)??</p><p class="ql-block"> 兒童天生具有藝術潛能，音樂是兒童感性的把握世界的一種方式，是表達對世界認識的另一種“語言”。為了培養(yǎng)幼兒的樂感，提升幼兒對音樂的欣賞力，在這個夏日里，我們抓住孩子的興趣點，用孩子們喜歡的方式去體驗打擊的快樂，感受音樂的熱情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 15</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??篝火晚會??</p><p class="ql-block"> 柔柔的月光??下，寧靜的氛圍，豐收的喜悅，溫暖的火焰??。當孩子們手拉手圍繞篝火唱著歡樂的歌曲時，他們感恩天地賜予他們的一切，他們珍惜他們擁有的一切，并體驗這“黑暗”中帶給他們的喜悅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 16</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??帳篷野營??</p><p class="ql-block"> 露營活動會促進幼兒自理能力、解決問題等方面能力的提升，培養(yǎng)幼兒自立、堅毅的精神品質，也為最后的幼兒園生活留下美好的回憶，讓幼兒在沉浸式的體驗中體驗到成長的樂趣！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Part 17</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小學課堂初體驗</p><p class="ql-block"> 光陰似箭，日月如梭，一轉眼我們大班的孩子就要結束美好的幼兒園生活了。我們開展“小學課堂體驗”活動，主要為了讓大班幼兒初步了解小學校園，了解小學教師不同的教學形式與教學風格，親身感受小學生上課的狀態(tài)，減輕孩子們對小學的陌生感、神秘感，為進入小學做好準備。</p> <p class="ql-block"> 為凸顯我園品格教育特色，進一步做好大班寶貝們的幼小銜接工作，我們密切關注著孩子們對?學?活的態(tài)度、看法、情緒狀態(tài)等。因此，我們積極引導幼?對?學的?活滿懷興趣和向往，為做?個?學?感到?豪，并讓幼?有機會獲得對?學?活的積極情感體驗。</p> <p class="ql-block">我們站在7月的港口，滿眼陽光，</p><p class="ql-block">點點滴滴起點也是終點，</p><p class="ql-block">仲夏來臨，我們的約定已將到期，</p><p class="ql-block">在這里讓我們創(chuàng)造更多的快樂證據吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">圖文編輯：趙靜靜</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初 審：齊錦錦</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">終 審：王小娟</p>
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