烏市第109中學(xué)“陽光育人和諧興校”2021-2022學(xué)年班主任交流研討會

烏市109中學(xué)德育團(tuán)隊

真正的教育是靈魂的教育，而不是知識的一種堆積。如今，教育行業(yè)并不缺少先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)備，也不缺少教育思想和教育著作，更不缺少教授與輔導(dǎo)，唯獨缺少“靈魂”，缺少那種生命對生命的尊重、人格與人格的平等、情感與情感的共鳴。 班主任學(xué)校教學(xué)中的重要組成部分，也是學(xué)生在學(xué)校中最直接的管理者、指引者。烏市第109中學(xué)于6月24日根據(jù)1-9年級不同階段進(jìn)行了不同內(nèi)容的研討交流。我校梁錦輝書記、張淼副校長全程參與聆聽。 　　盧科長對一學(xué)年的班主任情況進(jìn)行了工作匯報和總結(jié)。 　　九個年級，九個主題 一年級班主任代表:范媛媛 二年級班主任代表:胡月飛 三年級班主任代表:蘆遙 四年級班主任代表:牛莉莉 五年級班主任代表:周燕 六年級班主任代表:齊燕 七年級班主任代表:譚桂艷 八年級班主任代表:智文東 九年級班主任代表:哈力沙 　　靈魂的教育需要我們的“細(xì)心”“愛心”“誠心”以及“有意”“留意”，冰心教師說：“有了愛，就有了一切，有了愛，就有了教育的先機”，通過今天的班主任交流大會，班主任老師們認(rèn)識到光有這“三心”、“二意”，還是不夠的，還需要教師深厚的文化底蘊，精湛的教學(xué)技能來緊緊吸引住學(xué)生。認(rèn)真解讀教材，鉆研教法，并利用課余時間來加強自已的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。把深奧難懂的知識講得淺顯易懂，把枯燥乏味的資料講得趣味橫生，當(dāng)我把科學(xué)的知識和做人的道理潛移默化地教給學(xué)生時，那種精神上的歡樂是無法言表的。 　　張淼副校長對班主任的交流大會給予了高度肯定，并表示班主任的互相交流還是干好班主任工作的基石，只有匯集體智慧，不斷探索，才能將班主任工作干的有門道、有方法，體會到班主任工作的價值所在！ 　　教師是“人類靈魂的工程師”，要開啟孩子們的心靈，雕琢他們的靈魂，就必須用我們的愛心與智慧來發(fā)展學(xué)生的本事，完善他們的人格，使每一個從自已手里培養(yǎng)出來的學(xué)生多一些飛得更高、更好的“羽毛”。雖然班主任的工作是繁重的、瑣碎的，但我們相信當(dāng)我們的教育成功之時，那更是一種精神上的歡樂，那就是一種幸福！ 撰稿:德育團(tuán)隊圖片:伊尼甫汗、吳絲桃審稿:張淼副校長