鶴立天健弘毅幼兒園銜接班成果展示匯報(bào)及課程說明

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幼小銜接成果展示及課程說明會圓滿落幕????，為小朋友點(diǎn)贊????，為大朋友點(diǎn)贊，與大家一起分享展示過程。首先用熱烈的掌聲歡迎大朋友的到來，與我們一起見證小朋友的成長，用甜美的歌聲和優(yōu)美的律動迎接大家的到來?? 給大家?guī)碛⒄Z律動及雙快英語?? 英語指讀，小朋友們信心滿滿?? 語言閱讀，千句文，接龍讀也難不倒我們?? 學(xué)好《弟子規(guī)》，對于“知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡,培養(yǎng)健全的道德品質(zhì)”，具有重要意義。 父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶大朋友看過來??我們班小朋友是如何回答的?? 出必告反必面看小朋友是如何去做的?? 物雖小勿私藏 茍私藏親心傷聽聽我們是如何理解的?? 知識點(diǎn)拓展，孩子們掌握的很熟練 古詩背誦，請大朋友隨機(jī)選取一首古詩我們小朋友來背誦?? 拼音拼讀，學(xué)習(xí)古文，是孩子們的強(qiáng)項(xiàng)，掌握的非常好，孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)激情值得點(diǎn)贊?? 考驗(yàn)小朋友們，現(xiàn)場大朋友隨機(jī)說詞語我們來注音?? 挑戰(zhàn)升級??看看小朋友們的回答自信滿滿?? 數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練，口算，看圖自編應(yīng)用題，規(guī)律排序，比較大小等，孩子們掌握的也很好???? 看??我做的題讓叔叔阿姨檢查一下，得到了很高的肯定???????? 看圖寫作，來自小朋友的分享?? 頒獎儀式??????來自大朋友對我們小朋友的喜愛贊賞?? 成果展示過后根據(jù)家長所咨詢的問題進(jìn)行咨詢答疑 園長及教務(wù)主任老師和家長面對面交流解決家長疑問?? 讓家長更能直觀感受銜接班的學(xué)習(xí)氛圍 孩子們的作業(yè)展示 默寫字母 注音小作文 非常感謝大朋友對于幼小銜接班成果展示的參與及肯定關(guān)于我們一，課程豐富開設(shè)有語言，數(shù)學(xué)，拼音，角色游戲英語，繪本制作，書寫，藝術(shù)領(lǐng)域二，教學(xué)方法好鶴立教育獨(dú)特的教學(xué)方法讓孩子打破常規(guī)教學(xué)，更加有質(zhì)量的去學(xué)習(xí)三，教材內(nèi)容好鶴立幼小銜接教材具有經(jīng)典性，廣博性，教育性，趣味性，多元性等特點(diǎn)四，教師教學(xué)質(zhì)量高鶴立天健弘毅幼兒園教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力過硬，有責(zé)任，有方法，有標(biāo)準(zhǔn)，有要求鶴立天健弘毅幼小銜接班，給您和孩子不一樣的體驗(yàn)和成果，加入我們，一起為孩子的教育保駕護(hù)航。