費(fèi)城街道南石溝幼兒園（中班）生成性活動(dòng)《有趣的光與影》傾城 <p class="ql-block"> 孩子們都擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，最近他們對(duì)植物的影子十分感興趣，本次活動(dòng)《有趣的光與影》教師追隨孩子們，支持他們探索的興趣，鼓勵(lì)幼兒探索光與影的小秘密～～</p> <p class="ql-block"> 戶外活動(dòng)，潘梓文發(fā)現(xiàn)花園的花，倒影在草坪上，風(fēng)一吹，變成了會(huì)動(dòng)的畫，這神奇的的發(fā)現(xiàn)，對(duì)于中班年齡段的孩子來說，充滿了興趣。</p> <p class="ql-block">關(guān)于光與影小朋友們有話說??</p><p class="ql-block"> 王玉晴：??小草為什么有影子畫呢？</p><p class="ql-block"> 王欣怡：??影子畫為什么是黑黑的呢？ 潘梓文:??小樹葉也有影子畫嗎？</p><p class="ql-block"> 高彤彤：??其它地方有沒有影子畫？</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">根據(jù)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的科學(xué)領(lǐng)域中提出幼兒喜歡親近自然，喜歡探究！喜歡接觸新事物，經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題。</p><p class="ql-block">關(guān)于“光與影”的課程就此生成。</p> <p class="ql-block">老師教我們用光和樹葉可以變魔術(shù)，變出影。</p> <p class="ql-block">一起去尋找樹葉影子~制作屬于我們的光影畫吧！</p> <p class="ql-block">用光繪畫，以光為筆，收集夏天的影子</p> <p class="ql-block">藝術(shù)課：??</p><p class="ql-block">通過藝術(shù)課，嘗試用觀察等方法，大膽想象并畫出各種植物的造型，一描一繪中體現(xiàn)了孩子們的無限暢想和童真。</p> <p class="ql-block">益智區(qū)：??</p><p class="ql-block">益智區(qū)中有找影子游戲，非常受小朋友的歡迎。</p><p class="ql-block"> 周凡迪：??“影子是黑黑的?！?lt;/p><p class="ql-block"> 譚滿滿：??“這些小動(dòng)物的影子我都能找到。</p> <p class="ql-block">科學(xué)區(qū)：??</p><p class="ql-block">自制《光影玩具》可以讓我們動(dòng)手探索影子的奧秘～</p><p class="ql-block">潘文豪：??“看光照小卡片就會(huì)出現(xiàn)影子?！?lt;/p><p class="ql-block">潘姝靜：??“我來換一個(gè)別的卡片試試?！?lt;/p><p class="ql-block">周凡迪：??“我們成功啦，這是一個(gè)輪船影子。</p> <p class="ql-block">影子拓印畫：??</p><p class="ql-block"> 孩子們把葉子花朵模擬成光，涂上染料印在紙片上，把葉子或花朵拿走之后就會(huì)看見紙片上拓印的影子了，各種形狀的葉子花朵，都在紙上留下了有趣的影子，孩子們享受著拓印帶給他們的樂趣與美感。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有趣的影子游戲：??</p><p class="ql-block">快來猜一猜：哪個(gè)是我？孩子們?cè)陉柟庀掳l(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，擺出各種可愛的造型。</p> <p class="ql-block">戶外游戲：??《踩影子》 </p><p class="ql-block">孩子們?cè)陉柟庀伦分?、嬉戲～在探索影子奧秘的同時(shí)，和自己的好朋友們也通過游戲，鍛煉身體協(xié)調(diào)、跑步、躲閃等能力。</p> <p class="ql-block">教師小結(jié)：??</p><p class="ql-block"> 在本次自主游戲探索中，孩子們學(xué)會(huì)了更多的言語表達(dá)，發(fā)現(xiàn)了更多的游戲玩法，體驗(yàn)了更多的游戲樂趣，同時(shí)也帶給了我們更多的驚喜，讓孩子們用他們自己的方式去游戲，去體驗(yàn)，去獲得 ，在兒童視角下，課程總有那么多的偶然性！如果能給孩子多一點(diǎn)時(shí)間、多一些空間，那些“趣味故事”就會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> “教育的根本意義是生活之變化。生活無時(shí)不變，即生活無時(shí)不含有教育的意義?！鄙钪刑幪幨强梢越o予孩子教育的契機(jī)，我們的游戲生成活動(dòng)也會(huì)繼續(xù)前行哦！</p> 影子光與影游戲孩子拓印探索有趣樹葉花朵潘梓文