傾心澆灌，花開(kāi)有聲——小二班期末家長(zhǎng)匯報(bào)“云”匯演

胖墩兒吖～

愛(ài)在健康中成長(zhǎng)??，愛(ài)在點(diǎn)滴中呵護(hù)??，愛(ài)在味蕾中綻放??，不負(fù)家長(zhǎng)們的重托??，不負(fù)孩子們的未來(lái)??。??讓幼教贊美生命????讓孩子們享受更好的教育??區(qū)直的老師們一直行動(dòng)???我們要做有質(zhì)量的陪伴???一言一行皆是言傳身教?? 一季聞花，一季聽(tīng)雨一季耕耘，一季成長(zhǎng)孩子的每一步成長(zhǎng)都是生命的喜悅；孩子的每一個(gè)表情都是對(duì)世界最純真的告白。讓我們共同見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！ 　　一日之計(jì)在于晨??，十八世紀(jì)法國(guó)著名醫(yī)學(xué)家蒂索認(rèn)為：“運(yùn)動(dòng)就其作用來(lái)說(shuō)，幾乎可以替代任何藥物，但世界上任何藥品都不能取代運(yùn)動(dòng)的作用”。接下來(lái)是小朋友們的早操時(shí)間，強(qiáng)身健體！我運(yùn)動(dòng)、我健康，我快樂(lè)！ 　　幼兒園是小朋友的快樂(lè)天地，為了使幼兒在體、智、德、美等方面得到全面和諧的發(fā)展，我們的教育教學(xué)活動(dòng)由語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會(huì)五個(gè)領(lǐng)域以及各種活動(dòng)構(gòu)成，讓幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)。 健康小課堂 　　首先健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志。 　　感受陽(yáng)光，增強(qiáng)體質(zhì)，戶(hù)外體育游戲是一種有目的，有計(jì)劃的活動(dòng)。它是幼兒園體育活動(dòng)的一種特殊組織形式，是對(duì)幼兒體智能訓(xùn)練的一項(xiàng)重要補(bǔ)充形式。 　　安靜用餐也是一種教育??????，食物是一種生活??，不負(fù)時(shí)光?，"食”刻相伴??，吃飽飽，沒(méi)煩惱??♀? 　　習(xí)慣養(yǎng)得好，生活更愉快???? 語(yǔ)言小課堂 　　幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說(shuō)，敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并得到積極回應(yīng)，為幼兒提供豐富、適宜的低幼讀物，經(jīng)常和幼兒一起看圖書(shū)，講故事，豐富其語(yǔ)言表達(dá)能力。 　　瞧！活動(dòng)中的我們是不是特別認(rèn)真，特別可愛(ài)呀！?????? 　　童年很短，未來(lái)很長(zhǎng)，只愿你們快樂(lè)成長(zhǎng)，一切皆甜??童年有書(shū)??未來(lái)有夢(mèng)????打開(kāi)繪本一起看世界?閱讀最好的時(shí)刻?就是兒時(shí)和現(xiàn)在? 社會(huì)小課堂 　　幼兒的社會(huì)性主要是在日常生活和游戲中通過(guò)觀(guān)察和模仿潛移默化的發(fā)展起來(lái)的。 小班社會(huì)性目標(biāo)：讓孩子喜歡上幼兒園，愿意與人交往，能與同伴友好相處。 科學(xué)小課堂 　　幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣,探究過(guò)程,發(fā)展初步的探究能力。我們通過(guò)利用區(qū)角活動(dòng)讓幼兒充分感知操作體驗(yàn)…… 藝術(shù)小課堂 　　每個(gè)孩子心里都有一顆美的種子，幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美?；顒?dòng)中的寶貝們總是精力滿(mǎn)滿(mǎn)????一起來(lái)看看吧?。ü?jié)選部分片段） 歌曲《六一兒童節(jié)》 歌曲《我家有幾口》 律動(dòng)《五只小鴨》 　　藝術(shù)是兒童的另一種語(yǔ)言，繪畫(huà)和手工制作是發(fā)展這種“內(nèi)在語(yǔ)言”表達(dá)的最好方式。??????????創(chuàng)意滿(mǎn)滿(mǎn)的活動(dòng)讓寶貝們肆意發(fā)揮著大腦，和靈活的手指。 精彩時(shí)刻 ??你們的童年有我????我的世界有你們??????每一次照片??都是時(shí)光的標(biāo)本??每一次抓拍??都是幸福的瞬間??????歡樂(lè)的笑臉，可以治愈一切???童年沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播????春風(fēng)拂過(guò)，每張笑臉都如此可愛(ài)????趁著星星月亮還在 ???? 悄悄說(shuō)聲你真可愛(ài)????每一幕儀式感的鏡頭都是時(shí)光的娓娓道來(lái)?? 抗擊疫情，呵護(hù)成長(zhǎng) 　　區(qū)直幼兒園（悅瀾灣分園）師生每天堅(jiān)持核酸檢測(cè)，你安好，我無(wú)恙，讓我們共同堅(jiān)守防控疫情，核酸檢查，我們都是棒棒的哦?????? 植樹(shù)小花絮 　　春天到了，我們以各種方式感知綠意！用小手呵護(hù)綠色的精靈???????? 快樂(lè)種植，伴我成長(zhǎng)——種大蒜 自理自立小能手 　　著名教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”。 為了增強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒生活自理能力，形成良好的生活習(xí)慣。我園進(jìn)行了“小小手，大能量”自理能力比賽活動(dòng)！ 以愛(ài)之名，育見(jiàn)美好 　　人們常說(shuō)，教育孩子就像牽著蝸牛去散步，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心。我園開(kāi)展了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂，攜手共成長(zhǎng)”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解孩子的幼兒園生活。?????? 我是勞動(dòng)小能手 　　陶行知先生曾提出：“生活即教育，生活教育是生活所原有，生活所自營(yíng)，生活所必需的教育。生活無(wú)時(shí)不變，即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義?！?五一勞動(dòng)節(jié)便是培養(yǎng)幼兒從小樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)念的良好契機(jī)，于是，我園進(jìn)行了“我會(huì)做家務(wù)”、“我會(huì)剝豌豆”等活動(dòng)。 健康體檢，快樂(lè)成長(zhǎng) 　　為了全面了解幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和健康情況，我們白衣天使們??????????早早來(lái)到幼兒園幫寶貝們做一年一次的體格檢測(cè)工作，體檢中，白衣??????????叔叔阿姨們分工明確，態(tài)度溫和，對(duì)每一位孩子做了詳細(xì)的檢查和記錄。醫(yī)生根據(jù)體檢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，評(píng)價(jià)每個(gè)孩子的身體健康狀況，預(yù)防疾病，如營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、蟲(chóng)牙等，也讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解孩子的生長(zhǎng)發(fā)育狀況，為孩子的健康成長(zhǎng)提供有效依據(jù)。 防震減災(zāi)我知道 　　進(jìn)行了防震、防火等演練，讓幼兒擁有基本的自救和防護(hù)能力。 情濃五月，感恩母親 媽媽的手像五月的春風(fēng)?溫暖，柔和媽媽的臉像五月的鮮花??明亮美麗媽媽的心像五月的春雨??滋潤(rùn)寶貝們的心田。“母親節(jié)”??如期而至寶貝們?cè)谟眯牡慕o媽媽準(zhǔn)備禮物??彩虹就像媽媽一樣美麗動(dòng)人，讓我們一起來(lái)看看寶貝們認(rèn)真、細(xì)心的模樣吧?? 多彩童年，繽紛六一 　　六一兒童節(jié)為了讓孩子們感受，這個(gè)屬于自己節(jié)日的快樂(lè)與特別，同時(shí)讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中，發(fā)現(xiàn)美、感受美、體現(xiàn)美，小班舉行了 “繽紛傘繪，童畫(huà)夏天”的主題系列活動(dòng)。雖然??夏日炎炎，但孩子們依然??朝氣蓬勃，展示著新一代????中國(guó)幼兒的新精神！下面，??我們一起來(lái)欣賞幼兒的精彩瞬間吧～ 濃情端午 　　農(nóng)歷五月初五，俗稱(chēng)“端午節(jié)”。端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗。區(qū)直幼兒園（悅瀾灣分園）開(kāi)展以“濃情端午”為主題的端午節(jié)系列活動(dòng)。讓節(jié)日文化活動(dòng)“看得見(jiàn)、聽(tīng)得見(jiàn)、遇得見(jiàn)”，營(yíng)造共度佳節(jié)的濃郁節(jié)日氛圍。讓我們一起來(lái)回顧精彩的瞬間吧???????????? 山無(wú)言，愛(ài)無(wú)聲 　　在孩子眼中爸爸是超人???♂?爸爸就像一座巍峨大山??成為孩子最堅(jiān)實(shí)的依靠??小小的我們?cè)诎职值谋Ｗo(hù)下，一天天長(zhǎng)大?????????????父親的愛(ài)如大山般偉岸，他總是在我們無(wú)助時(shí)伸出有力量的手，?給我們溫暖。 小獎(jiǎng)狀，大榮譽(yù) 　　今天，區(qū)直幼兒園（悅瀾灣分園）都彌漫著喜悅的氛圍！原來(lái)是到了寶貝們最喜歡的時(shí)刻啦！一個(gè)學(xué)期悄然劃過(guò)，轉(zhuǎn)眼又到學(xué)期末了，孩子們也在歡聲笑語(yǔ)中收獲了很多，點(diǎn)滴進(jìn)步浮現(xiàn)眼前。老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并合影留念。每張獎(jiǎng)狀都代表每個(gè)孩子們本學(xué)期的努力成果。拿到獎(jiǎng)狀的孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容。 童年很短，未來(lái)很長(zhǎng)??人間值得，未來(lái)可期??假期如期而至，神獸們放假啦～????小可愛(ài)們我們下學(xué)期見(jiàn)啦???? 1、安排好寶貝的一日生活，引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀好習(xí)慣的培養(yǎng)。假期盡量不要讓孩子睡太晚，堅(jiān)持午睡，盡量減少看電視的時(shí)間，可安排一些有意義的活動(dòng)讓孩子參加。堅(jiān)持讓寶貝在家自己的事情自己做。2、注意做好防溺水安全教育。天氣轉(zhuǎn)熱，很多泳池和水上樂(lè)園逐漸開(kāi)始啟用，放假期間請(qǐng)您做好防溺水安全教育工作，不要讓孩子單獨(dú)玩水、游泳等。 3、注意交通、飲食、水電安全。不要讓寶貝到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全；飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣；遠(yuǎn)離火、電、開(kāi)水，保護(hù)好寶貝的安全。 4、嚴(yán)防疾病。請(qǐng)您教育、督促幼兒多喝水；飯前、便后、戶(hù)外活動(dòng)后用正確的方法洗手；不吃生冷食物，通過(guò)多種形式向幼兒講解衛(wèi)生防病知識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)盡量避免帶幼兒到人多擁擠、空氣不流通的公共場(chǎng)所活動(dòng)，以減少與傳染病源接觸的機(jī)會(huì)。 5、新冠疫情并沒(méi)有完全結(jié)束，家長(zhǎng)和孩子要做到少外出，減少與陌生人群的接觸交流。出門(mén)需戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)。 　　安全??是快樂(lè)、幸福、健康??的首要因素。希望在新的一學(xué)期??我們繼續(xù)齊心協(xié)力，共同陪伴孩子們度過(guò)健康、快樂(lè)的每一天！??最后祝?您和孩子度過(guò)一個(gè)安全愉快的的假期！??  編輯：顏孟雪圖片：小二班老師初審：吳雙終審：徐傳芳