微光綻放鑄就人生最美風(fēng)景——潼關(guān)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“身邊好老師”

嫣楠

“教育是一道光，溫暖著每一個(gè)小生命，讓心在土壤里生根發(fā)芽，綻放出最美麗的花”。 有人說教師是葉的事業(yè)，就是要用自己的綠色來襯托花朵的嬌艷。你心目中的老師又是什么樣呢？ 　　師艷艷，女，音樂學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷，從教二十余載，現(xiàn)就職于潼關(guān)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，擔(dān)任校少隊(duì)輔導(dǎo)員工作。她始終堅(jiān)守著這樣的信條，那就是干一行，愛一行；愛一行，鉆一行。她本人被渭南市教育局評(píng)為“渭南市教學(xué)能手”多次被評(píng)為“渭南市優(yōu)秀少隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”；并獲得了縣級(jí)“教學(xué)能手”“骨干教師”“薄弱學(xué)科帶頭人”等稱號(hào)。 　　驀然回首這些年走過的足跡，有過心酸，有過困惑，有過艱辛，也有過坎坷，但使她收獲最多的還是當(dāng)一名小學(xué)音樂教師的快樂。這幾年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在各位老師的幫助和支持下，她發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不畏工作繁重，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，用自己從教二十多年的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名人民教師對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)。雖然她并沒有取得什么輝煌的成就，也沒有什么令人感動(dòng)的事跡，但是，她知道自己始終在做著一名老師應(yīng)該做的事，而且是“盡我所能，竭盡全力”地把工作做好，把學(xué)生教好。把絢麗的青春時(shí)光毫不保留的獻(xiàn)給了自己所鐘愛教育事業(yè)。 課堂綻風(fēng)采“ 音教潤(rùn)心靈 ” 為了使學(xué)生有更寬廣的活動(dòng)空間，她發(fā)揮教學(xué)特有優(yōu)勢(shì)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)因材施教。有時(shí)把課堂搬到操場(chǎng)上，體現(xiàn)了“動(dòng)中學(xué)、玩中學(xué)、樂中學(xué)〞的特點(diǎn)，把教學(xué)任務(wù)融入游戲中，深得孩子們的喜愛。多年來，她利用業(yè)余時(shí)間承擔(dān)起對(duì)學(xué)生興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)任務(wù)，對(duì)于條件好的學(xué)生，進(jìn)行指導(dǎo)。在她的熏陶下，許多孩子喜歡上了音樂。在她心目中，音樂教育工作是學(xué)?！坝?、傳知”的主要組成部分。她根據(jù)孩子活潑、渴望成功的特點(diǎn)，以富有特色的音樂教育為載體，為孩子提供熏陶的機(jī)會(huì)，在傳知過程中達(dá)到育人的目的。 潛心科研 “讓藝術(shù)之花處處綻放” 追求永無止境，她也一直是這樣做的。在音樂教學(xué)上，她一直都在很努力地鉆研教學(xué)方法，并通過不斷的聽課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，虛心向他人請(qǐng)教，以此來提高自己的教學(xué)能力。為進(jìn)一步提升自身素質(zhì)，上網(wǎng)查詢各種教育教學(xué)科研成果，及時(shí)理解藝術(shù)教育的新理論、新教法。同時(shí)積極參加各種培訓(xùn)，收獲頗豐，打破音樂課陳舊的教學(xué)模式，真正讓藝術(shù)之花在處處綻放。于是，因地制宜，因材施教，制定有效地教學(xué)方法。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率。 藝術(shù)之花遍地開“贊歌要比星星多” 為了給孩子們更多的音樂發(fā)展空間，結(jié)合學(xué)生的特長(zhǎng)，利用課前時(shí)間給孩子們帶入課前律動(dòng)，除了正常的上課外，充分利用課余時(shí)間手把手教孩子們樂器、舞蹈，一年四季寒來暑往從未間斷。她負(fù)責(zé)的校鼓號(hào)隊(duì)可謂是一個(gè)工作的亮點(diǎn)，為校園建設(shè)帶來了一片生機(jī)盎然的景象！她利用業(yè)余時(shí)間承擔(dān)起學(xué)生興趣特長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù)，對(duì)于條件好的學(xué)生，進(jìn)行指導(dǎo)。在她的熏陶下，許多孩子喜歡上了音樂。 　　雙減之下 “一分耕耘一分收獲” 她用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一個(gè)優(yōu)秀教師的風(fēng)采，有人說她是事業(yè)的寵兒，成績(jī)總是微笑著向她走來，而她只堅(jiān)信一句話一一“勤勤懇懇地做，踏踏實(shí)實(shí)地走”。功夫不負(fù)有心人，縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)她編排的開幕式《少年未來》獲得縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，六一縣級(jí)匯演中編排《紅領(lǐng)巾心向黨》獲得縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)等等。 　　在教育的這片熱土上，她愿意一如既往地扎根，用美妙的旋律感染每一個(gè)孩子，讓愛的音符彌漫校園的每一個(gè)角落，用愛心與微笑，呵護(hù)著幼苗成長(zhǎng)；用青春的激情，書寫著喜怒哀樂；用不懈的追求，詮釋著教育情懷。因?yàn)橛袗?，無怨無悔，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，心系萬千孩子，是她一生的奮斗目標(biāo)。也是她實(shí)現(xiàn)自己最有價(jià)值的人生追求。