湖南省地質中學初一年級組課后服務成果展示

九妹

為落實"雙減"政策，充分發(fā)揮學校教育主陣地的作用，湖南省地質中學通過校內多樣化的課程資源與豐富多彩的課后服務社團活動，滿足學生個性化發(fā)展的需要，讓學習回歸校園，讓教育回歸初心！課后服務開展至今，孩子們收獲著知識、快樂，課后服務架起了家校共育的橋梁，我校將會繼續(xù)將此項服務做的更好，確保學生能夠在課后之余，既能豐富知識，又能積極實踐，保證身體健康，從而茁壯成長。培養(yǎng)學生的興趣愛好，開發(fā)學生創(chuàng)造性思維！讓學生成為“最好的自己”。 　　我校課后服務內容采用“作業(yè)輔導＋社團活動”，課后服務和特色活動相結合的形式。一是集中完成作業(yè)。指導完成作業(yè)，進行作業(yè)個別答疑、課業(yè)輔導。二是組織特色活動。開展社團活動，組織體育、藝術、藝術字，書法，版畫，剪紙，國畫，信息編程，手工工藝漫畫，戲曲，廚藝，奇妙的生物世界，探索世界之旅等十六個興趣班。 課后作業(yè)輔導 　　利用課后輔導時間，老師們耐心地為孩子們講解疑難問題，查漏補缺，孩子們也互相幫助，互相監(jiān)督，互相學習，齊頭并進，在你追我趕的氛圍中不知不覺完成了家庭作業(yè)。 舞蹈社團 　成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水，在忙忙碌碌的每一天中，我們終會有收獲與回報！ 合唱社團 　　有位教育家曾說過“沒有藝術的教育是個不完整的教育”。音樂是藝術最好的體現(xiàn)。學校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展，開設了課后服務合唱課。每當音樂響起，我們就放聲歌唱，翩翩起舞，這樣即放松了我們的心情，又陶冶了我們的情操，增強了我們對美的認識。讓我們聆聽音樂，鑒賞音樂，表現(xiàn)音樂，生活因為有了音樂變得多么美好！給初一的孩子們點贊?? 82個孩子一起學習，不需要管紀律。今天我告訴孩子們可以嘗試站姿歌唱，很多孩子都主動站著上課，特別認真，棒棒噠?? 啦啦操社團 　　雖然場地有限，但同學們動起來還是很可愛的！——這是花球啦啦操！ 信息編程社團 奇妙的生物世界和探索世界之旅社團 手工工藝社團 　　同學們用一張A4紙在不借助工具且紙不斷的情況下成功挑戰(zhàn)套下15個同學。 國畫版畫漫畫社團 　　美術社團活動與課堂教學相比更具有靈活性、可塑性，能夠提高同學們的審美能力與藝術素養(yǎng)，促進學生的全面發(fā)展，得到了學生們的熱烈歡迎！ 書法社團 　　硬筆書法班學生通過一個學期練習，字有了很大進步！ 剪紙社團 　　無論男孩女孩，人人都有真功夫，人人都有新本領??！一把把剪刀在她們手中游刃有余！ 藝術字社團 　　一筆一劃，都需要嚴格謹慎，需要孩子們很強的耐性。 廚藝社團 　　孩子們動用著一雙雙勤勞的小手，靠著自己的努力，在“小小美食家”完成了第一份完美答卷。 羽毛球社團 　　相同的時間，不同的精彩，多元化的課后服務，不但提升學生的綜合素質，更使每個學生至少能選取多項自己感興趣的技能學習，地質中學成為了學生個性化發(fā)展的重要平臺，我校將繼續(xù)秉承服務育人理念，著眼于學生長遠發(fā)展，讓課后服務這一暖心工程，更好的服務學生和家長。今后我們將繼續(xù)努力，不忘初心，將課后服務工作做實做細，給孩子們打造一個幸福多彩的童年。