城關小學三（6）中隊工作總結【學會欣賞】 三（6）中隊總結 <p class="ql-block">光陰似箭，歲月無痕，一學期時間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時間的工作，理論知識和業(yè)務水平都得到了很大提高。</p><p class="ql-block">我們班級的情況比較特殊，學生之間差異很大，在行為習慣、學習態(tài)度、學習能力和基礎知識方面存在問題比較多。這就給班級管理造成了相當大的難度，平衡學生之間的關系，使學生在新的集體中穩(wěn)定和諧地發(fā)展和進步就成為擺在我面前的一個首要問題。我是這樣做的：</p> <p class="ql-block">一、親近學生，研究學生，展現(xiàn)自我，樹立威望。了解班級的每一個孩子的興趣愛好，特長及性格特點，了解家長普遍的文化層次和教育方式，掌握孩子成長過程中的需要，然后再根據(jù)每個孩子的實際情況采取相應的措施實施教育。在這個過程中，與家長保持密切聯(lián)系，同時，不失時機地展示自己廣博的文化知識和新的教育理念，贏得學生和家長的信賴。這樣就為以后開展工作打下了一個初步的基礎。</p> <p class="ql-block">二、精細管理，分工合作，強化訓練，激發(fā)競爭。</p><p class="ql-block">建立分工明確的班干部隊伍，選拔一些責任心強，思想意識好，在紀律學習等各方面能夠起到表率作用的學生擔任班干部的職務，指導他們如何處理班上的大小事務，如何處理個人與集體的關系，如何以身作則，給全班同學做榜樣。在班上大力表揚班干部的優(yōu)點，樹立他們的威信，同時提倡全班同學進行監(jiān)督。建立定期評價制度，使班上每個學生都有一個明確的競爭對手，每個小組和小組之間都存在競爭。獎勵和批評的方式盡可能多樣，這樣既促進了每個學生的提高，也培養(yǎng)了他們的進取意識。</p> <p class="ql-block">三、制定目標，狠抓常規(guī)，培養(yǎng)習慣，全面發(fā)展。</p><p class="ql-block">對小孩子來說，短期目標比長遠目標更有促動力。短期目標可以精確到每一天，每一個人，這樣孩子的目標一旦實現(xiàn)，很容易就能體會到成功帶來的喜悅，他的自信心和興趣才能增強。我會根據(jù)孩子在最近一段時間的表現(xiàn)，和他協(xié)商確定奮斗目標，并且引導督促他向自己的目標努力。通過一個學期的訓練，大部分孩子已經(jīng)有了自覺學習的意識，紀律性增強了，學習成績也得到了不同程度的提高。</p> <p class="ql-block">四、積極配合學校工作，落實各項教育措施。</p> <p class="ql-block"> 五、因材施教，練好基本功。我們班同學成績參差不齊，只好因材施教，分層引導。一方面鼓勵有能力的孩子們積極參加學校的各項活動，另一方面引導孩子長期堅持課外閱讀、認真練習規(guī)范字。勤能補拙，班級里現(xiàn)在不僅有勤奮好學者，有閱讀之星，有小小書法家，有擅長繪畫和手抄報的小畫家，也有會養(yǎng)護花草的小能手，還有衛(wèi)生小達人。</p> <p class="ql-block">這是我們這學期取得的成績。</p> <p class="ql-block">這里還有哦。相信以后獎狀會有更多…三六班的孩子們會越來越好…</p> 學生孩子班級班干部學期班上目標全班同學每個因材施教