<p class="ql-block"> 為了豐富學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的心理健康水平,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各班班主任的配合下,同煤一中高中部于2022年6月13日組織高一高二全體學(xué)生開(kāi)展了心理電影賞析活動(dòng),給學(xué)生一場(chǎng)《心靈奇旅》的體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 6月13日下午大自習(xí)時(shí)間,在班主任的配合下,高一高二各班有序地組織觀看心理電影——《心靈奇旅》。隨著銀幕的亮起,同學(xué)們都沉浸在這場(chǎng)心靈奇旅中,體驗(yàn)著影片帶給大家的成長(zhǎng)和意義。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">電影進(jìn)行中……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">影片介紹</b></p> <p class="ql-block"> 主人公喬伊是個(gè)熱愛(ài)爵士樂(lè)的中學(xué)音樂(lè)教師,有著穩(wěn)定的工作、平淡的生活,但喬伊卻開(kāi)心不起來(lái),他覺(jué)得這種平淡的生活是沒(méi)有意義的,因?yàn)樗恢币詠?lái)的夢(mèng)想是成為一名爵士樂(lè)手,能夠有很多機(jī)會(huì)登臺(tái)演奏。在他不懈地追逐下,終于獲得了夢(mèng)寐以求的登臺(tái)演奏機(jī)會(huì),可是在去演出的路上發(fā)生了意外事故,喬伊的肉體幾近死亡,而靈魂卻誤入了一個(gè)人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)之外的奇幻之境:“生之來(lái)處”。</p><p class="ql-block"> “生來(lái)之處”是所有靈魂先于地球之前而存在的獨(dú)特空間。在這里,人類(lèi)的自我意識(shí)在生命誕生之前先在此被賦予,每個(gè)靈魂只有覓得自身的“火花”,才能投身于地球。也是在這里,決心重返地球的喬伊遇見(jiàn)了一個(gè)孤僻、早熟而厭世的靈魂“22”,后者由于遲遲未能找尋到自身的“火花”,而長(zhǎng)時(shí)間游蕩停留于此。一次陰差陽(yáng)錯(cuò)的經(jīng)歷,喬伊和“22”的命運(yùn)互相牽連,兩人重返地球,共同體驗(yàn)了一段詭譎而奇妙的生命旅程,并開(kāi)始重構(gòu)自身存在的價(jià)值與意義,最終他們都尋到了自身的“火花”。</p> <p class="ql-block"><b>推薦理由</b></p><p class="ql-block"> 一個(gè)人如何形成自我,個(gè)體如何形成信念和行為的體系,每個(gè)人如何判斷人生的真相和意義,不只是影片通過(guò)目標(biāo)、世界和隱喻探尋的問(wèn)題,也是每個(gè)人都要面對(duì)的一些本質(zhì)性問(wèn)題。已經(jīng)生成的夢(mèng)想,需要繼續(xù)努力去實(shí)現(xiàn);還沒(méi)有找到激發(fā)自己的火花,那就要堅(jiān)持不斷地嘗試。故事里的人物有目標(biāo),現(xiàn)實(shí)中的每個(gè)人有夢(mèng)想,當(dāng)下并不意味著無(wú)所事事、虛度光陰,當(dāng)下實(shí)則隱喻著跳出執(zhí)念、妄念,面對(duì)自己和自己的“世界”。(光明網(wǎng) 評(píng))</p> <p class="ql-block"><b>學(xué)生觀后感</b></p> <p class="ql-block"> 短短100分鐘的電影,不僅使同學(xué)們明白追逐夢(mèng)想的意義,更使大家體會(huì)到了生命的意義。在觀影過(guò)后,同學(xué)們也寫(xiě)下觀后感來(lái)展現(xiàn)了自己對(duì)于《心靈奇旅》的思考。</p> <p class="ql-block"><b>部分優(yōu)秀影評(píng)展示</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">高二16班劉淇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">高二18班張?chǎng)┸?lt;/b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">高一12班王晉安</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">高一5班馬鈺</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">高一2班孫楷淇</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">備注:優(yōu)秀觀后感較多,由于篇幅原因,只展示了部分,隨后將將學(xué)生優(yōu)秀作品投稿給校報(bào)。</span></p> <p class="ql-block"> 生活里充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,生活是一場(chǎng)未知的旅程,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,好好生活。在生活中,我們也會(huì)像影片中的22一樣,人生沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),一段時(shí)間內(nèi),處于過(guò)度的迷茫中,從而變得越來(lái)越焦慮。但是人生沒(méi)有必須完成的使命,活著感知過(guò)萬(wàn)物的美好,就是有意義的一生。</p><p class="ql-block"> 火花并不是人生目標(biāo),你想要生活的那一刻,生命的火花就已經(jīng)點(diǎn)亮了。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">經(jīng)典語(yǔ)錄</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">感謝每一種夢(mèng)想,讓生活值得奔赴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">火花不是人生目標(biāo),當(dāng)你想要生活的那一刻,火花就已經(jīng)被點(diǎn)燃。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">生活要有目標(biāo),但我們不是為了目標(biāo)而生活。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">人生充滿各種可能性,你只需要找到方向。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">迷失和忘我的區(qū)別沒(méi)有那么大,忘我是快樂(lè)的,但當(dāng)這種快樂(lè)成了一種執(zhí)念,脫離了生活,人就成了迷失的靈魂。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">問(wèn):你將如何度過(guò)這一生?答:我也不知道,我將珍惜當(dāng)下的每一分鐘。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">把尋常的人生過(guò)好,才是最不尋常的事。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>審核:任小明</b></p><p class="ql-block"><b>編輯:馬柯羽</b></p>
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