<p class="ql-block"> 社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)活動(dòng)的延伸,既為同學(xué)們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間,也為孩子們提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái),豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。社團(tuán)活動(dòng)得到了學(xué)生們的熱烈歡迎,讓每一位孩子找到了自信,發(fā)展了特長(zhǎng),找到了成功感和幸福感。</p> <p class="ql-block">三年一班 吟誦經(jīng)典(朗誦社團(tuán))</p> <p class="ql-block"> 春天萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)勃勃,春風(fēng)駕著五彩祥云姍姍而來(lái),渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽,從堅(jiān)實(shí)的大地中鉆了出來(lái),她化作北歸的大雁,從遙遠(yuǎn)的天際飛了回來(lái)。讓我們一起來(lái)朗誦描寫春天的詩(shī)句吧!</p> <p class="ql-block">三年二班 杯舞飛揚(yáng)(杯子舞社團(tuán))</p> <p class="ql-block"> 少年的活力除了身體的舞蹈,還可以用另一種形式來(lái)傳遞,看,那五彩的顏色便是屬于我們的激情,那華麗的動(dòng)作就是屬于我們的活力,那鏗鏘的敲擊聲則是我們對(duì)未來(lái)的自信。轉(zhuǎn)動(dòng),交換,擊掌之間是對(duì)童年的歌頌。</p> <p class="ql-block">三年三班 古韻悠揚(yáng)(古詩(shī)詞社團(tuán))</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)夏花藏詩(shī)意,秋月冬雪蘊(yùn)風(fēng)華。讓少年郎把經(jīng)典誦讀融入春風(fēng)夏花秋月冬雪,讓古韻的馥郁芬芳詠流傳!</p> <p class="ql-block">三年四班 妙手生花(粘貼畫社團(tuán))</p> <p class="ql-block"> “培養(yǎng)興趣、激發(fā)潛能、發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性”是三、四班粘貼畫社團(tuán)的宗旨,這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉了動(dòng)手能力還使孩子們感受到了成功的喜悅,一起動(dòng)手,妙手生花!</p> <p class="ql-block">三年五班 歌聲飛揚(yáng)(歌唱社團(tuán))</p> <p class="ql-block"> 歌聲飛揚(yáng),歌唱快樂(lè)的童年,歌唱幸福的生活,讓我們享受音樂(lè),享受快樂(lè),在這里,我們唱出心中最美的歌,在這里,我們放飛自己的音樂(lè)夢(mèng)想。</p> <p class="ql-block">三年六班 舞動(dòng)精靈(手舞社團(tuán))</p> <p class="ql-block"> 我們是快樂(lè)的布谷鳥,舞動(dòng)翅膀快樂(lè)飛翔。伴隨著美妙的旋律,唱著動(dòng)人的歌謠,跳著優(yōu)美的舞蹈。布谷鳥視為報(bào)春鳥、吉祥鳥、幸福鳥,它的叫聲就代表春天、希望、幸福,也暗示著勞動(dòng)人民是時(shí)候去耕田,播種了。希望孩子們借著布谷鳥的美好寓意茁壯成長(zhǎng),開(kāi)啟美好的人生。</p> <p class="ql-block">三年七班 經(jīng)典流傳(朗誦社團(tuán))</p> <p class="ql-block"> 誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們每一個(gè)人的血脈中流淌,讓民族文化智慧支撐我們學(xué)生人格的脊梁。</p> <p class="ql-block">三年八班 靈動(dòng)世界(手勢(shì)舞社團(tuán))</p> <p class="ql-block"> 生活繽紛美好,和平來(lái)之不易,作為新時(shí)代的少年兒童,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)我們的國(guó)家儲(chǔ)備力量。</p> <p class="ql-block">三年九班 舞韻飛揚(yáng)(課間桌舞社團(tuán))</p> <p class="ql-block"> 我站在烈烈風(fēng)中,恨不能蕩盡綿綿心痛,望蒼天,四方云斗,劍在手問(wèn)天下誰(shuí)是英雄。</p> <p class="ql-block"> 豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)使孩子們綜合能力得到了進(jìn)一步提升,培養(yǎng)了興趣,開(kāi)闊了眼界、陶冶了情操,更為素質(zhì)教育的推進(jìn)奠定了基礎(chǔ),學(xué)校真正成為了孩子們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。</p>
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