游園活動(dòng)啟智慧積極參與促成長(zhǎng)——樂東實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)無紙筆測(cè)評(píng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

吉莉

2022年春季學(xué)期的快樂學(xué)習(xí)時(shí)光即將結(jié)束，為了貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減政策”和“六項(xiàng)管理”工作要求，進(jìn)一步落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，一、二年級(jí)取消了紙筆考試。為此，樂東實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的全體老師為二年級(jí)的孩子們精心籌備了一場(chǎng)集知識(shí)性、趣味性的動(dòng)物游園活動(dòng)?！皠?dòng)物游園”活動(dòng)設(shè)置了語文王國(guó)、數(shù)學(xué)樂園、英語天地、綜合之王四大模塊，涵蓋了各學(xué)科，每個(gè)模塊都有各自的考察項(xiàng)目和要求，以形式多樣的檢測(cè)方式，對(duì)孩子們的學(xué)業(yè)、習(xí)慣、技能等進(jìn)行多元綜合評(píng)價(jià)。將知識(shí)積累、能力掌握、方法使用等綜合能力展現(xiàn)出來，“從玩中學(xué)、從做中學(xué)”，更好地發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 精心籌劃 　　本次活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，貫徹國(guó)家教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。本著我校培養(yǎng)“富有愛心”“文雅”“自信”的未來建設(shè)者，集中各學(xué)科老師的智慧，充分發(fā)揮各學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，制定了無紙筆測(cè)評(píng)活動(dòng)方案。以“二年級(jí)趣味游園”為活動(dòng)主題，融入了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、科學(xué)、體育、勞動(dòng)等所有學(xué)科知識(shí)，采用了別出心裁的趣味游戲，讓學(xué)生體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂，觸摸到了知識(shí)的靈動(dòng)，感受到了知識(shí)的魅力。 無紙筆測(cè)評(píng)工作部署會(huì) 學(xué)校對(duì)于二年級(jí)無紙筆測(cè)試工作高度重視，活動(dòng)前召集二年級(jí)科任教師舉行了籌備會(huì)，提出具體要求: 1.精心設(shè)計(jì)板塊的類型和內(nèi)容，寓教于樂，遵從孩子的天性，寓教于生活，學(xué)以致用。 2.前期準(zhǔn)備工作要細(xì)致周密，選好場(chǎng)地，獨(dú)立分區(qū)，合理分組，以確保無紙筆測(cè)試活動(dòng)的順利進(jìn)行。 3.設(shè)計(jì)好評(píng)價(jià)單，注重多維度評(píng)價(jià)。 4.做好反思總結(jié)。 教師們精心準(zhǔn)備 游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 王嵐副校長(zhǎng)為游園活動(dòng)致辭 　　王嵐副校長(zhǎng)感謝家長(zhǎng)在百忙之中來協(xié)助此次活動(dòng)，更感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的全體老師的辛苦付出，希望孩子們?cè)诒敬蔚挠螆@活動(dòng)中，將知識(shí)積累、能力掌握、方法使用等綜合能力展現(xiàn)出來，取得好成績(jī)！預(yù)祝本次的趣味游園活動(dòng)取得圓滿的成功！ 邢振孔校長(zhǎng)為各班的學(xué)生代表佩戴頭飾 　　家長(zhǎng)志愿者也參與到活動(dòng)中來，給孩子們佩戴頭飾 　　游園測(cè)評(píng)活動(dòng)在孩子們燦爛的笑容中有序開始了，首先二年級(jí)一、二班進(jìn)行測(cè)評(píng)，孩子們?cè)趲ш?duì)老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)開始暢游我們的動(dòng)物游園。 語文王國(guó) 　　“語文王國(guó)”里通過：經(jīng)典誦讀、句子大冒險(xiǎn)等語文主題板塊中暢游語文世界，感受語言文字的魅力，同時(shí)對(duì)學(xué)生的語言積累和運(yùn)用進(jìn)行測(cè)評(píng)。 數(shù)學(xué)樂園 “數(shù)學(xué)樂園”走一走，檢測(cè)學(xué)生的計(jì)算能力，讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活，讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)。 英語天地 　　“英語天地”里多個(gè)關(guān)卡激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高口語表達(dá)的能力。 綜合之王 　　“綜合之王”里融合各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，解決問題、動(dòng)手實(shí)踐的能力，在游戲的形式中進(jìn)行整合，在游戲中進(jìn)行綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)。 精彩瞬間剪影 　　本次活動(dòng)的主題是“二年級(jí)趣味游園會(huì)”，這是一次開創(chuàng)性的探索，在二年級(jí)全體老師通力合作，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)游戲關(guān)卡和游戲道具，學(xué)生在游園中體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。本次活動(dòng)也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持，學(xué)校精心為學(xué)生準(zhǔn)備了各具特色的動(dòng)物頭飾。此次活動(dòng)也是對(duì)“雙減”背景和“六項(xiàng)管理”的一次大檢閱，縣教育局、縣研訓(xùn)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)，對(duì)本次活動(dòng)給予高度肯定。今后我們會(huì)針對(duì)這一測(cè)評(píng)形式，進(jìn)行更加深入的研究，形成具有本校特色的一、二年級(jí)非紙筆測(cè)試模式。助力學(xué)生成長(zhǎng)，根植“快樂教育”，給家長(zhǎng)和孩子們一顆“定心丸”，全力構(gòu)筑以人為中心的教育生態(tài)圈，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展！