寶三小“以棋會友、棋樂無窮”五子棋社團比賽

哲

為了豐富我校學生的課余生活，鍛煉學生的耐性，促進棋類愛好者之間的交流，同時又能培養(yǎng)學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活等優(yōu)秀品質，學校設立了“五子棋”社團，每周一節(jié)課進行學習。 　　在五子棋社團活動中，主要對學生進行了五子棋的歷史、基本知識和技能的學習訓練，使學生了解來歷、下棋規(guī)則，知道怎樣開局，中局戰(zhàn)略的走法等，在活動過程中，以練習為主，教師講解為輔，積極引導學生在實踐中體會理論知識，提高棋藝。 <div style="text-align: left;"> </div> 　　五子棋，是世界智力運動會競技項目之一，是一種兩人對弈的純策略型棋類游戲，通常雙方分別使用黑白兩色的棋子，下在棋盤直線與橫線的交叉點上，先形成五子連線者獲勝。 五子棋基本規(guī)則1、對局雙方各執(zhí)一色棋子。2、空棋盤開局。3、黑先、白后，交替下子，每次只能下一子。4、棋子下在棋盤的空白點上，棋子下定后，不得向其它點移動，不得從棋盤上拿掉或拿起另落別處。5、黑方的第一枚棋子必須下在天元點上，即中心交叉點。6、輪流下子是雙方的權利，但允許任何一方放棄下子權。 熟悉棋盤，懂得規(guī)則，觀棋不語，落子無悔。 　　五子精華，一子輸贏，學生們慎思變化，暗劍深藏。最后在一次次變化萬千的棋局中，一場場勝負也浮出水面。 經(jīng)過一個學期的學習，我們要挑戰(zhàn)老師。 美麗的班主任也參與進來和孩子們一起切磋棋藝。 　　為了提高學生的學習興趣，了解自我的能力，檢測兩個學期的學習成果，我校定于6月22日舉行“以棋會友，棋樂無窮”五子棋比賽。 根據(jù)賽制規(guī)定班級內(nèi)舉行預選賽，選出代表班級出戰(zhàn)的同學。雖然我們這次未能代表班級出戰(zhàn)，但我們還要繼續(xù)努力，爭取在挑戰(zhàn)賽時超越他們，加油！為了鍛煉我們，老師給我們下載了電腦五子棋，讓我們和電腦決一勝負。經(jīng)過初賽、挑戰(zhàn)賽，最終決出參加總決賽的人員！我們終于要奔赴“戰(zhàn)場”為班爭光啦！本賽采取三局兩勝制，充分體現(xiàn)公平性，爭奪冠亞季軍采取循環(huán)賽制。比賽第一項：抽簽，按照數(shù)字落座找到對手。 比賽第二項：爭先手 比賽正式開始：第一場24進12 　　比賽中落棋聲此起彼伏，賽場頓時有“金戈鐵馬橫掃千軍，羽扇綸巾棋人生”的氛圍，同學們思考著如何步步搶先，讓對方在不知情的情況下布置好陣法。 　　敗北者雖敗猶榮，雖落敗，但由衷為對方的棋藝所折服，當即痛定思痛，日后必將多加練習，相約下次博弈。 優(yōu)秀棋手 第二場：12進6 　　經(jīng)過第一場對弈，角逐出12名選手繼續(xù)比賽，對陣雙方在沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，斗智斗勇，決一雌雄爭得不可開交，這就是棋藝的魅力之處。 優(yōu)秀棋手第三場：6進3 　　棋盤上大家都不謙虛，你來我往，招招逼人，稍有不慎，便會全盤皆輸，黑子與白子之間不斷的變化，碰撞出智慧的火花。 優(yōu)秀棋手 　　爭奪冠、亞、季軍開始了，氣氛愈加緊張，各參賽選手全神貫注，力爭勝利，并且相對于初賽，各組選手博弈時間也明顯增加，每步棋更是深思熟慮、處處小心謹慎。 　　二年一班白萌同學棋藝精湛，斬獲冠軍，二年三班黃嘉順和李子涵分別獲得亞軍、季軍。 　　驚心動魄的比賽，在歡聲笑語中落下帷幕，我們決定挑戰(zhàn)裁判，再一次提高自己的下棋水平。 　　此次大賽為同學們提供了切磋棋藝的平臺，促進相互交流，調動積極性，豐富學生的校園文化生活，推動中國傳統(tǒng)文化傳播，更提高了學生的綜合素質。我相信，今后我們的五子棋社團會再上一個新臺階。