高效復習精準作業(yè)—記新洲區(qū)問津第一小學第五次英語教研

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日居月諸，在繁忙的生活里，不知不覺就迎來了一個學期的尾聲。在這個六月，我們一同目送畢業(yè)生目光如熾，踏上更遠的征程；我們一同見證瓜熟蒂落，孩子們充滿歡欣收獲良多。在“雙減”背景下，如何利用精細作業(yè)安排和高效復習引領學生進行最后的學習是一項重要的課題，這既關系到學生們的復習效率，又影響著老師們的復習安排，2022年6月17日，全體英語組教師相約英語組辦公室，共同商討合適的復習計劃，希望能借此機會互相學習，一同進步。 王晨老師表示：作業(yè)主要是分時分段完成，和其他兩科老師協(xié)商好時間和任務量，合理的安排作業(yè)量，聽讀寫分類完成，注意完成方式，獨立完成和合作完成區(qū)分清楚。培養(yǎng)良好的學習習慣，要珍惜每一次的測試機會，充分利用每一次的測試試卷，講評后讓學生根據(jù)老師講評和自我理解進行再次知識分類，有難度的可以合作完成。 不僅如此，王老師還細致的排出了假期的作業(yè)安排，清晰、適量，有力的保證了學生們的復習質(zhì)量。 李老師認為：希望學生們能夠抓住基礎，做到書本內(nèi)容爛熟于心，考前一定要認認真真的背記單詞和書本帶圖片的故事內(nèi)容。除此之外針對目前手上有的大量的試卷要自主復習，尤其涉及語法點的題目要讓學生們能夠互相答疑解惑，把學過的知識點吃透。 夏老師認為：學期末在即，復習時間有限。如何高質(zhì)量復習，她有這樣幾點建議：一、對教材重點及考查點做到心中有數(shù)。二、整合話題，找到知識點之間的聯(lián)系，在互動中鞏固深化，在書寫中檢驗落實。三、著重易錯知識點消化，教其答題技巧，提前預設考察點，抓關鍵詞。四、完成模擬練習，診斷學情，調(diào)整教學方法。 吏老師認為：臨期末在即，調(diào)節(jié)好學生的心理狀態(tài)與抓好學生的學習效率同樣重要，通過各種比拼方式，如小組競賽，同桌競答，激發(fā)學生的學習勁頭，布置作業(yè)時，要格外關照書寫不規(guī)范、作業(yè)無法按時完成的學生，對于學有余力的學生，可以適當對他們提出更高的學習要求。 幾位老師都發(fā)表了自己的個人見解，但是大家都認為越是到最后的復習關頭，越是強調(diào)基礎和落實，俗話說得好：萬丈高樓平地起，一切的成功都離不開扎扎實實的基礎。這次的教研活動各位老師都相互學到了幫助學生復習的好計劃，巧安排，我們共同祝愿最后所有孩子們都能取得好的成果，學有所獲！ 撰稿人：李夢璐 審核人：夏珍愛 新洲區(qū)問津第一小學 2022年6月22日