<p class="ql-block"> 讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。好書如同望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。?</p><p class="ql-block"> 宋代理學(xué)家朱熹《觀書有感》中道:“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,教師的成長(zhǎng)尤其需要成長(zhǎng)活水。而這成長(zhǎng)活水有一大部分來自讀書。</p> <p class="ql-block">? 的確,讀書是一次旅行,漫步的是自己的心靈。交流就是一次碰撞,是靈感之間的碰撞。</p><p class="ql-block"> 4月29日,我園舉行了了第四次讀書交流分享活動(dòng)。本次共讀書目是《游戲?學(xué)習(xí)?發(fā)展》中的第五個(gè)章節(jié)——扮演的快樂。本章節(jié)共五個(gè)游戲案例,每個(gè)案例都是一個(gè)精彩的游戲故事,值得老師學(xué)習(xí)和借鑒。 </p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)前的兩周,老師們根據(jù)書目做了詳細(xì)的筆記,把案例中精彩部分做好記錄。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)閱讀的書目,老師們互相交流,暢訴欲言,每個(gè)人都說出了自己獨(dú)到的見解。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是教師分享讀書感悟。老師們結(jié)合書目以及自己本班的近期的自主游戲,撰寫了對(duì)于整本書的讀書感悟,講出了自己的一段時(shí)間以來讀書的心得體會(huì),以及對(duì)自主游戲的深刻理解。</p> <p class="ql-block"> 本次讀書交流會(huì)的舉行,展示了老師們的讀書成果,讓老師們共享讀書的快樂,在閱讀中尋找靈感,在交流中啟迪智慧,更在學(xué)習(xí)中超越自我。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 讀書交流會(huì)雖然結(jié)束了,但是讀書帶來的實(shí)踐指導(dǎo)卻剛剛開始。以讀書為己任,才可以使教師的生命之樹常青,無(wú)聲地潤(rùn)澤幼兒,也悄悄地蔥蘢自己。致敬千萬(wàn)的學(xué)前教育工作者,學(xué)前教育我們一直在路上………</p>
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