聚焦“雙減”，玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)——新陂鄉(xiāng)復(fù)興小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)無(wú)紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)

草長(zhǎng)鶯飛

<h3>為落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，著力發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，達(dá)到提質(zhì)增效的目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下開(kāi)展了無(wú)紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)。</h3> 測(cè)評(píng)活動(dòng)前 <p class="ql-block">在測(cè)評(píng)開(kāi)始前，我先跟孩子們介紹測(cè)評(píng)流程和提出活動(dòng)要求，讓他們明確本次活動(dòng)的目的。本次測(cè)評(píng)分四關(guān)，分別對(duì)應(yīng)新課標(biāo)的數(shù)與代數(shù)，圖形與幾何，統(tǒng)計(jì)與概率，綜合實(shí)踐四個(gè)領(lǐng)域，多方面多方式考察孩子們的綜合素養(yǎng)。</p> 測(cè)評(píng)活動(dòng)中第一關(guān)? ?玩轉(zhuǎn)數(shù)字 <h3>擦出來(lái)的數(shù)字，經(jīng)過(guò)孩子的手變成一道道算式，或組成一個(gè)個(gè)多位數(shù)，讓孩子在玩中體會(huì)數(shù)字的神奇，并在游戲中感受位值。</h3> <h3>利用希沃的在線畫(huà)板自動(dòng)出題功能讓孩子們的操作變得可視，能清晰展示操作過(guò)程，熟練程度和結(jié)果。孩子們?cè)诒经h(huán)節(jié)既是挑戰(zhàn)者又是評(píng)價(jià)者，在角色互換中開(kāi)展自評(píng)互評(píng)。</h3> <h3>通過(guò)這個(gè)游戲活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在玩樂(lè)中掌握表內(nèi)除法和有余數(shù)除法的口算方法和萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和有關(guān)數(shù)的計(jì)算。讓每個(gè)孩子感受數(shù)字的神奇多變，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</h3> 第二關(guān)? 玩轉(zhuǎn)圖形 <h3>找一找：生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。</h3> <h3>說(shuō)一說(shuō)：觀察平移和旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)，你發(fā)現(xiàn)了什么？</h3> <h3>利用PPT的可視性，讓學(xué)生直觀感受圖形的運(yùn)動(dòng)與生活的緊密聯(lián)系，對(duì)生活中的圖形或現(xiàn)象做出辨別，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和空間想象能力。</h3> 第三關(guān)? ?玩轉(zhuǎn)思維 <p class="ql-block">第三關(guān)玩轉(zhuǎn)思維難度有點(diǎn)大，瞧瞧孩子們認(rèn)真思索的樣子，真正讓孩子的思維轉(zhuǎn)起來(lái)，活起來(lái)！孩子們?cè)谝槐楸樵囧e(cuò)中，推理中得出正確答案的那一刻，該是體會(huì)到挑戰(zhàn)成功的喜悅。</p> 第四關(guān)? 玩轉(zhuǎn)生活 <h3>數(shù)學(xué)源于生活，又用于生活。闖關(guān)活動(dòng)接近尾聲，這關(guān)題目并不難重在讓孩子們感受數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)，滲透人文精神，環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立正確價(jià)值觀，做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)與生活，積極向上的好孩子。</h3> 測(cè)評(píng)活動(dòng)后 <h3>每個(gè)孩子都能積極參與活動(dòng)。一次活動(dòng)，多種體驗(yàn)，多種收獲。</h3> <h3>　　針對(duì)孩子們的表現(xiàn)，我從知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度方面設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，讓孩子自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合，精心評(píng)選出各類(lèi)出彩的孩子給予表彰，為孩子們樹(shù)立好榜樣！</h3> <h3>無(wú)紙化測(cè)試活動(dòng)，沒(méi)有令人生畏的考卷；新奇有趣的活動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦又好玩。既展現(xiàn)了孩子們的學(xué)習(xí)成果，豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活，又在闖關(guān)游戲中發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。作為一名教師，我們要永保初心，不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，為培養(yǎng)有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人貢獻(xiàn)自己的力量。</h3>