童心促樂學，玩轉無紙化——柏樹鄉(xiāng)棗林小學一二年級非筆試測驗

柏樹鄉(xiāng)棗林小學

減負不減質量，“雙減”不減成長!為了貫徹落實國家“雙減政策”和“五項管理”工作要求，進一步落實立德樹人的根本任務，切實減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生的全面健康發(fā)展。柏樹鄉(xiāng)棗林小學于2022年6月21日進行一二年級“無紙化”測評。不同于傳統(tǒng)考試，寓教于樂的方式對孩子們進行全方位的測試，旨在更加全面的考察學生的學習能力、表達能力，彌補試卷測試中的盲點；同時為孩子們減負，以活潑多樣的檢測方式，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在玩樂中體現(xiàn)學習的成效，體驗學習的樂趣。 　　活動開展前期，學校組織一二年級老師進行部署，對闖關內容、方式進行全面商討。換方法，提質量，老師們各抒己見，集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)意，確定最佳方案以及活動形式。 　　“結果性評價“以游藝闖關的形式進行，涵蓋語文、數(shù)學、美術、體育、音樂、科學，以現(xiàn)行教材為考查范圍，重點考查學生對基礎知識、基本技能的達標情況。 “過程性”評價，是在評價表中設有綜合評價一項，這需要任課教師對學生的學習態(tài)度、個人學力、行為表現(xiàn)等多維度給出一個全面的、公正的評價。這樣的評價方式就從簡單的學科監(jiān)測分析走向全方位的學習行為分析和五育并舉的綜合素質分析，更加全面的評價學生學科核心素養(yǎng)發(fā)展的真實水平。 學生手中的考核卷變成了興趣盎然的游藝通關卡。在輕松快樂的氛圍中，這群萌娃們樂在其中、敢于表達，全面展現(xiàn)了各學科的學習成果。 　　我們的老師耐心地迎接每位闖關的小同學，老師們的笑臉與學生精彩的表現(xiàn)相互映襯，成為了棗林小學校園最美麗的風景。 　　傳統(tǒng)的一張試卷測查，早已無法適應現(xiàn)在的學生發(fā)展和開放的教學。無紙化測試讓孩子們在活動中學習，在對話中學習，合作中學習。這樣的無紙化測試，彰顯了學校對每一位兒童的尊重，對教育規(guī)律的尊重，對教育立德樹人的追求。在這樣的理念下，在學校、老師和家長的合作下孩子們定能為幸福的未來奠基，走好每一步!