<p class="ql-block"> 2022年6月19日晚20：00一場視聽盛宴震撼開啟，《老子傳奇》扮演者繁華老師走進(jìn)《道德經(jīng)》公益?zhèn)髁?xí)社大會(huì)，繁華老師用道德經(jīng)的智慧為我們解讀人生。</p><p class="ql-block"> 今天早讀后，我們26組采訪了李貞彩學(xué)長針對昨晚盛宴的分享：</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">問：昨天晚上繁華老師說了很多觀點(diǎn)，請您結(jié)合自身說說您的體會(huì)？</p><p class="ql-block">回答：繁華的每句話都直抵內(nèi)心，揭開一個(gè)每天都在扼殺孩子天性的，以為自己很偉大無私的媽媽的我的虛假的面目，試問我真的愛孩子嗎？懂孩子嗎？為什么善財(cái)老師讓我們和孩子對話的時(shí)候，要給孩子加上100歲，太值得我去思考了，當(dāng)我回頭翻看學(xué)習(xí)道德經(jīng)近四個(gè)月來善財(cái)老師的賦能筆記時(shí)，繁華老師說的所有內(nèi)容，善財(cái)老師都有說過，家長的四個(gè)層次，不知道自己不知道，知道自己不知道，知道自己知道，不知道自己知道，和傳習(xí)社踐行班、傳習(xí)班、精進(jìn)班、行知班的理念不謀而合，而且傳習(xí)社就是這樣做的，經(jīng)繁華老師一說，對我最大的感受就是生在福中不知福，一直就在金山上，每天都在撿金子，還總想著我讀道德經(jīng)讀了這么長時(shí)間，為什么才悟到一點(diǎn)點(diǎn)？都是自己內(nèi)在的貪嗔癡慢疑，繁華老師說抓住一絲感悟，就足以指導(dǎo)我們的人生，學(xué)了再多的東西，道理不度人，不悟道就不會(huì)得到。學(xué)習(xí)就像給花草施肥澆水的過程，如果不時(shí)常翻翻土，土壤也會(huì)板結(jié)，學(xué)再多的東西，如果不時(shí)常拿出來翻翻、看看、悟悟，只會(huì)一層一層的禁錮我們的內(nèi)心，所以繁華老師說聰明的人學(xué)知識，智慧的人學(xué)以致用。</p> <p class="ql-block">問：對于孩子，家長為什么會(huì)不停的搖擺？孩子表現(xiàn)好了就開心，孩子成績一差就失落？</p><p class="ql-block">回答：因?yàn)槲覀兗议L帶著自己的錯(cuò)知錯(cuò)見和我執(zhí)，明明知道播種和收獲不在一個(gè)季節(jié)，但內(nèi)心總被欲望所遮蓋，思維的慣性常常被外界的假象所帶走，家庭教育的關(guān)鍵在于父母潛心學(xué)習(xí)，改變自己，尊重孩子的生命。道德經(jīng)的學(xué)習(xí)就是讓我們?nèi)未嬲?，去欲還本的過程。</p> <p class="ql-block">問：通過繁華老師對道德經(jīng)的解讀，您對傳習(xí)社有哪些新的認(rèn)識？</p><p class="ql-block">回答：繁華老師講的就是善財(cái)老師教我們的，而我卻沒有用好，沒有行出來，知道和做到，中間隔著太平洋，而傳習(xí)社就是帶領(lǐng)我們漂洋過海，逐步突破自己內(nèi)在障礙的制勝法寶，而善財(cái)老師就是那把心靈的手術(shù)刀，好好的對著“自我”開刀，誠心的關(guān)照，唯有踏踏實(shí)實(shí)跟隨善財(cái)老師學(xué)習(xí)，成長自己才行。</p> <p class="ql-block"> 非常感謝李貞彩學(xué)長的分享，真的不是傳習(xí)社需要我們，而是我們需要傳習(xí)社，我們每天有善財(cái)老師帶著，一群志同道合的學(xué)長們陪伴著，我們今生何德何能有如此福報(bào)，能跟隨老師學(xué)習(xí)，深深的感恩善財(cái)老師的大愛引領(lǐng)，我們的生命因你而不同！</p>
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