《歡聚一“糖”》——贛縣區(qū)明德幼兒園小一班班本故事

贛縣區(qū)明德幼兒園

課程來緣 　　植物角新種植了莧菜，發(fā)現(xiàn)小朋友們都很感興趣，從松土、播種、澆水、施肥、曬太陽都積極參與。 作為獎勵給每位小朋友都獎勵了一顆千紙鶴糖，看著手中的糖果小朋友們嘰嘰喳喳說著自己的口味，原來這糖果有這么多種口味，看著興趣濃厚的孩子們，我也很好奇孩子們吃過見過的糖果都是什么樣子的，于是開展了糖果調查表。 識糖果糖果調查表 　　帶著對糖果的好奇，我們一起走進糖果的世界一起揭開糖果的神秘面紗開展了糖果調查表。 讓孩子們調查自己吃過的或沒吃過的糖果的口味、顏色、形狀等。在調查中請孩子們用圖畫的方式來畫一畫，爸爸媽媽們幫忙協(xié)助，一同記錄著不一樣的糖果。 糖果調查表分享 　　孩子們的糖果調查表都很認真完成，我們讓孩子們把自己的調查表帶來幼兒園，然后請孩子們與自己的小伙伴們老師一起分享自己的調查結果。 各種各樣的糖果 　　通過糖果調查表發(fā)現(xiàn)小朋友們見過吃過的糖果大部分都是棒棒糖，為了較全面的讓孩子了解糖果，我們進行了一節(jié)科學集體活動《各種各樣的糖果》，讓孩子們通過更多不同的照片來了解糖果。 　　本次活動中讓幼兒充分認識到了各種不一樣的糖果。原來除了棒棒糖，還有QQ糖、棉花糖、彩虹糖、大白兔奶糖……寶貝們收獲可真不少。既然都認識了這些糖果。那我們就一起來收集糖果吧！ 糖果收集嘗糖果糖果介紹 　　陳梓睿小朋友：我今天帶了一些陳皮爆漿糖，是黃色的，摸一下是軟軟的，聞起來有一股很大的橘子味，吃在嘴巴里會爆漿，很美味。 　　廖梓涵小朋友：我?guī)У氖谴蟀淄媚烫?，聞起來有一股很大的奶香味，摸起來是硬硬的，但是吃的嘴里會融化就變成軟軟的了?lt;/p> 　　羅瑾萱小朋友：我?guī)Я宋蚁矚g的玉米糖，它看起來就很像一根小小的玉米，聞起來有一股玉米味，軟軟的，和玉米的顏色是一樣的都是黃色。 　　小朋友們都積極踴躍的分享自己所帶的糖果，棒棒噠???? 糖果分類 　　第一次問小朋友們糖果可以怎么分類呢？小朋友們通過摸一摸、看一看、捏一捏說有的糖果是軟軟的，有的糖果是硬硬的，可以把軟軟的糖果放在一起，把硬硬的糖果放在一起。 　　第一次是根據(jù)糖果的軟和硬來分類的，后面問小朋友們還有沒有其它的方法來給我們的糖果分類最后我們班的廖子毅小朋友說還可以根據(jù)顏色來分類，所以第二次我們的糖果根據(jù)顏色來分類。 品嘗糖果 　　請了一些小朋友上來品嘗糖果，首先他們拿到糖果是先打開來看里面糖果的顏色然后聞一聞它的香味，最后放進嘴里品嘗完之后得出來的結果是不是所有的糖果包裝紙顏色一樣口味也一樣。 我心目中的糖果做糖果黏土棒棒糖糖果包裝搭糖屋 　　隨著對糖果不斷了解，小朋友們也開始好奇糖果又是從哪里來的呢？ 　　通過本次集體活動，小朋友們知道了，糖果在超市，小賣部都可以買到，但是生產(chǎn)糖果的地方原來是糖果工廠。 我心目中的糖果屋搭建糖果工廠 　　第一次游戲，發(fā)現(xiàn)我們的小朋友基本上都是自己搭自己的，散玩，沒有一個團隊意識，只有部分女孩子有小組合作意識。 　　回到教室對他們這次搭建進行了游戲分享，然后在分享的過程中小朋友也發(fā)現(xiàn)了問題，同時也找到了解決的方法，說大家要一起搭然后進行一個崗位分工。 　　第二次游戲小朋友們分工合作，很快糖果屋的外圍就搭好了?? 　　第三次游戲小朋友把制作糖果的機器也搭建出來了，真棒??有制糖機器、熬糖機、榨汁機、糖漿管、糖漿機等。 糖果調查表 　　小朋友們都知道糖果是從糖果工廠、糖果屋生產(chǎn)出來的，那小朋友們最喜歡什么糖果呢，制作糖果又需要什么材料呢？ 糖果調查表分享投票 　　通過投票的方式，讓孩子們自己選擇，得票最高的就是我們要學習制作的糖果。最后是晶瑩剔透的水果糖葫蘆最受孩子們的青睞開心?? 巧手糖葫蘆 　　洗洗手… 　　切一切… 　　串一串… 　　熬糖中… 分享糖葫蘆探糖果白糖不見了 　　師：那如果把糖放在水里會有什么變化呢？ 幼兒：糖會淹死地、糖會消失的。 那我們一起去一探究竟吧！ 　　哇～攪拌攪拌，白糖看不見了！ 　　白糖融化在水里了，好甜呀?? 會變色的糖 　　水和彩虹糖在一起會有什么神奇的現(xiàn)象發(fā)生呢？讓我們拭目以待吧！ 　　通過實驗小朋友們看到了水從透明無色到有顏色的變化過程,在驚喜的同時自然地獲得了有關溶化的科學經(jīng)驗。 小朋友驚奇的說“哇”，老師我看到了水的顏色變成了像我們的彩虹傘一樣五顏六色。 　　糖果雖然好吃，但糖吃多了會引起蛀牙，為了讓小朋友知道多吃糖果的危害，給小朋友講了《愛吃糖的老虎》的故事，讓小朋友知道糖果雖然好但不能多吃哦。 　　通過故事小朋友懂得了保護牙齒的方法，吃完東西要漱口，平時不能多吃糖，多吃甜的東西，還要記得早上刷牙、睡覺前更加要刷牙哦！ 音樂律動《涮牙歌》保護牙齒 　　愛吃糖的大老虎給孩子們留下了深刻的印象，我們繼續(xù)開展了健康活動《保護牙齒》，讓孩子們知道牙齒的作用以及學習正確的刷牙方法。 玩糖果 　　在糖果課程進行的過程中，我們也玩了許多有趣的小游戲。一起來看看吧！ 口香糖跳跳糖小螞蟻運糖豆彩虹糖棒棒糖 　　課程似乎到這里已經(jīng)結束了，但孩子的活動還在延續(xù)，經(jīng)驗還在豐富，游戲來源于生活，回歸于幼兒，讓孩子成為游戲真正的主人。我們將與孩子們在班本課程的路上繼續(xù)向前出發(fā)。 　　糖果的那些事兒還在繼續(xù)，孩子們和糖果的那些故事還等著我們用心地去發(fā)現(xiàn)。祝愿所有的寶貝們都擁有自己的一顆糖果，永遠甜蜜下去！ 編輯人：吳維芳圖片：吳維芳、陳子秀審核人：黃為芳