<p class="ql-block"> 為了加強校園文化建設(shè),進一步優(yōu)化育人環(huán)境,營造良好的學(xué)生全面發(fā)展的校園文化氛圍,強化我校教育教學(xué)管理水平,用校園文化陶冶學(xué)生情操,滋養(yǎng)學(xué)生心靈,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),幫助學(xué)生不斷地完善人格,使校園真正成為學(xué)生成長的搖籃,教師成就事業(yè)的舞臺,更好地發(fā)揮校園的文明傳承功能和文化創(chuàng)新功能。大興鄉(xiāng)學(xué)校在孫繼鳳校長的帶領(lǐng)下,為致力打造書香校園和建構(gòu)和諧美麗的校園文化,啟動了校園文化建設(shè),精心布置與策劃。</p> <p class="ql-block"> 初春時節(jié),在能動工情況下,首先對硬件設(shè)施進行了施工改建。對從前的老式大門進行了改建,粉刷了門衛(wèi)室,重新平整了操場。孫校長集思廣益精心設(shè)計安裝了教學(xué)樓頂?shù)男C皩W(xué)校的校訓(xùn),讓校園風(fēng)貌煥然一新。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 勤勞的雙手裝點著美麗的校園,為打造優(yōu)美的自然環(huán)境,提高校園景觀的文化品位,確保校園美化、綠化、凈化。我校對集中綠地、花壇,周邊的環(huán)境進行了美化綠化,為師生提供了一個優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,營造了良好的育人氛圍。經(jīng)過一段時間的改建,學(xué)校風(fēng)貌有了徹底的改觀,如今走在校園中,嶄新的校園風(fēng)貌映入眼簾,用環(huán)境整潔、優(yōu)美舒適、安全文明、井然有序這些詞語來形容一點不為過。</p><p class="ql-block"> 進入校園首先映入眼簾的是綠樹成蔭、花兒芬芳和平坦規(guī)整的操場以及顯赫的校訓(xùn),“團結(jié)進取 求實創(chuàng)新”八個大字,清新的環(huán)境既充滿生機與活力,又彰顯了促進師生共同發(fā)展的校園文化,形成了學(xué)校濃厚的文化氛圍,增進師生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,努力構(gòu)建了和諧美麗的育人環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 我校還根據(jù)各年級學(xué)生特點,分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū),實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度,各班設(shè)立衛(wèi)生小組,安排本班學(xué)生3-5人在課間加強巡視,對各班清潔區(qū)實施保潔,使我們的校園倍感清新整潔。</p> <p class="ql-block"> “育德于心,成德于行”進入教學(xué)樓,映入眼簾的就是最具特色的“文化墻”。在校園文化建設(shè)中我校始終貫徹這一核心理念,以“仁義禮智信”作為激勵學(xué)生品德形成的信條,進一步推動我校校園文化建設(shè),與育人相結(jié)合,促使“一校一品”特色校園又上了新臺階。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)美的環(huán)境能讓人情緒愉快,心曠神怡,整潔的場所能給人創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,如今在這綠樹成蔭,青草芬芳、整潔衛(wèi)生、清新宜人的環(huán)境氛圍中,學(xué)生也形成了“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”的共識,在優(yōu)美的環(huán)境的熏陶下,學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教師也以飽滿的狀態(tài)投入到每天的工作當(dāng)中,干勁十足。如詩如畫的校園文化擁有豐厚的精神力量,我們以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,以內(nèi)在的精神力量凝聚、激勵學(xué)生,以獨特的環(huán)境氛圍影響、規(guī)范學(xué)生,我們堅信良好的校園環(huán)境能夠浸潤每一個學(xué)生和老師的心田。</p>
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