<p class="ql-block">兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,也是他們關(guān)心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。</p> <p class="ql-block">人如同陶瓷器一樣,小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。</p> <p class="ql-block">孩子們就象一只只等待點(diǎn)燃的蠟燭,不管她的形狀多么不起眼,但是她也有被點(diǎn)燃的向往和燃燒的希望,我們的教育就象一只只燃著的火柴,那是蠟燭的點(diǎn)燃的希望,可是我們擦亮的火柴只是一味的照耀著他們,并繞過他們尋找和點(diǎn)燃那些更好更大的蠟燭。使他們生活在一個我們自認(rèn)為很光明的世界中。讓他們只看到別人的光和自己在別人光芒中那又黑又暗的倒影。而幾只漂亮的蠟燭照耀出的光麻木了我們的視覺,便從不屑給他們一個燃燒的機(jī)會。</p> <p class="ql-block">關(guān)于快樂教育,它的本質(zhì)目的就是讓學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展,這必須要轉(zhuǎn)變教育思想。</p> <p class="ql-block">王文怡</p> <p class="ql-block">王文怡是四年級的班長,是老師的好幫手,她的英語成績比較好,數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng),但是進(jìn)入四年級以后,她的寫作能力不是很強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">跟她交流的過程中我感覺到她是一個活潑開朗的女孩子,她會大方的跟我分享她喜歡的顏色,她說她最喜歡黃色,因?yàn)辄S色非常的鮮艷溫暖。她還告訴我,一年當(dāng)中她最期待的一天就是過生日的時(shí)候,那么我就問她最想要的生日禮物是什么?不過她給出的答案,我卻怎么也沒有想到,她說她想要擁有魔法,當(dāng)她說出這個答案的時(shí)候,我覺得她是一個想象力非常豐富的小孩,而這種想象力可以在寫作的時(shí)候運(yùn)用起來。</p> <p class="ql-block">她告訴我,她的妹妹在這所學(xué)校里面讀二年級,中午的時(shí)候她會跟妹妹一起走路回家,只有晚上放學(xué)的時(shí)候家長才會過來接她們。小小的她已經(jīng)成為父母的好幫手了,可以帶妹妹放學(xué)回家,她更是一個讓同學(xué),老師和家長都覺得放心的女孩。</p> <p class="ql-block">教育小故事:</p><p class="ql-block">和孩子們開展了多次的活動,我對文怡的了解也更深刻了,她和我的關(guān)系也很親近,每次我們到小學(xué)開展活動的時(shí)候,她都會主動過來和我打招呼。她確實(shí)是老師的好幫手,也是我們的好幫手,每次開展活動的時(shí)候,她都是最積極主動的孩子,在活動的時(shí)候,她會安排同學(xué)們做事,同學(xué)們也比較喜歡聽她的安排。</p><p class="ql-block">最近我發(fā)現(xiàn)他邀請其他女生在一起做活動的時(shí)候,會特意不叫丁語薇,我問她,但她是笑笑,于是我就找她的好朋友胡劉子煊了解情況,原來,最近丁語薇的作文多次受到老師的表揚(yáng),最近語文老師很少夸她了,所以她看丁語薇不順眼,有時(shí)候還會故意踢語薇的桌子。</p><p class="ql-block">我了解到這些情況以后,我有點(diǎn)不相信文怡會這樣,我找她談了話,并且告訴她這是不對的,特別是作為班上的班長,更不能因?yàn)閯e的同學(xué)優(yōu)秀而固立其他同學(xué),她沒有說話,后來我們開展活動時(shí),她也不主動過來跟我打招呼了,但還是不跟語薇在一起玩。</p><p class="ql-block">我知道我可能操之過急了,在和老師和同學(xué)們請教之后,我們帶班上的同學(xué)一起讀書,一起做游戲,開了主題班會,現(xiàn)在文怡的寫作水平也有了很大的進(jìn)步和雨薇也成為了好朋友。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">經(jīng)過這件事情,我發(fā)現(xiàn)每個孩子的性格不同,我們使用的教育方法也是不同的,不管怎么樣都不應(yīng)該操之過急,應(yīng)該先找到最合適的解決方法,再去對她們進(jìn)行教育當(dāng)然,在教育的過程中,我們應(yīng)該也要注意到她們的小情緒。</p> <p class="ql-block">美國的艾里姆曾經(jīng)說過,掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧,才能達(dá)到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰,不知不覺中會傷害孩子。</p> <p class="ql-block">那純真的云朵是大家快樂的以往,那湖泊的豐碩是大家蓄滿的真心,那空氣中的波瀾壯闊著的是大家小露珠般的歡笑聲。</p> <p class="ql-block">童年是一條河,</p><p class="ql-block">蕩漾著美好的記憶;</p><p class="ql-block">童年是一幅畫,</p><p class="ql-block">描繪多彩的生活;</p><p class="ql-block">童年是一首歌,</p><p class="ql-block">歡唱難忘的幸福。</p><p class="ql-block"><br></p>
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