<p class="ql-block"> 六月,一半是炎熱,一半是清涼,一半是回望。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,又到了學(xué)期末。6月16日下午,海港區(qū)2021年輔導(dǎo)新教師小學(xué)語(yǔ)文第五組迎來(lái)了本學(xué)期的最后一次培訓(xùn)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 首先,師妍校長(zhǎng)就各位老師進(jìn)行的讀書(shū)分享活動(dòng)做了總結(jié)。通過(guò)老師們的讀書(shū)分享,大家都有所收獲,做到了學(xué)有所得,學(xué)有所悟。隨后,師妍校長(zhǎng)耐心且細(xì)致地解答了老師們教育、教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題,為新教師在成長(zhǎng)的路上提供了行之有效的寶貴建議。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 答疑后,師校長(zhǎng)就“有效聽(tīng)、評(píng)課”對(duì)新教師展開(kāi)了專題培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 作為一名教師,聽(tīng)課、評(píng)課是一項(xiàng)語(yǔ)文基本功?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。走進(jìn)教室聽(tīng)課,看似簡(jiǎn)單,但是要想聽(tīng)出門道,有所收獲,我們就要有備而來(lái),才能滿載而歸。</p><p class="ql-block">第一:聽(tīng)課前明確授課年級(jí)、課題類型、教學(xué)目的;研讀教參、教材,了解單元目標(biāo)、本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn);要認(rèn)真思考,如果我進(jìn)行教學(xué),我會(huì)怎樣設(shè)計(jì)。只有做好前期準(zhǔn)備,才能為聽(tīng)課奠定一個(gè)好的開(kāi)始。</p><p class="ql-block">第二:聽(tīng)課過(guò)程中,要做到“認(rèn)真傾聽(tīng)”。一定要注意,教師是否準(zhǔn)確把握本課的重難點(diǎn);本課教學(xué)活動(dòng)是否詳略得當(dāng);課堂內(nèi)容是否清楚呈現(xiàn);教師的啟發(fā)式教學(xué)是否得當(dāng);評(píng)價(jià)語(yǔ)是否豐富多樣且恰到好處;學(xué)生回答問(wèn)題是否完整以及是否能聽(tīng)懂學(xué)會(huì)本節(jié)課內(nèi)容。</p><p class="ql-block">第三:除了聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)在聽(tīng)課過(guò)程中同樣重要。在聽(tīng)課時(shí),要做到“仔細(xì)觀察”。從進(jìn)入聽(tīng)課班級(jí)的那一刻就開(kāi)始了本次的學(xué)習(xí),班級(jí)的環(huán)境布置、講課教師的課件制作;教師對(duì)于學(xué)生的指導(dǎo)學(xué)習(xí)是否得法;學(xué)生在整節(jié)課的參與度、整節(jié)課的課堂氛圍;該班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否良好;小組討論與合作是否落實(shí)到實(shí)處等。</p><p class="ql-block">第四:聽(tīng)課過(guò)程中要對(duì)整堂課進(jìn)行詳細(xì)認(rèn)真的記錄,這樣才能保證更好的評(píng)課??梢愿鶕?jù)自己喜歡的方式進(jìn)行記錄,如實(shí)錄法、敘述法、圖表記錄法。</p><p class="ql-block">第五:聽(tīng)完整堂課后,要及時(shí)整理聽(tīng)課記錄,全面進(jìn)行反思,對(duì)照聽(tīng)課筆記與自己的備課筆記進(jìn)行對(duì)照、與自己的專業(yè)儲(chǔ)備進(jìn)行對(duì)照,查漏補(bǔ)缺。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)課后,必不可少要進(jìn)行評(píng)課。對(duì)于新入職教師,如何評(píng)課?是必須要掌握的一項(xiàng)技能。師妍校長(zhǎng)從以下八個(gè)方面總結(jié)出一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn):</p><p class="ql-block">1、講課教師對(duì)于教材的把握</p><p class="ql-block">2、課堂上是否尊重每位學(xué)生</p><p class="ql-block">3、教學(xué)過(guò)程是否面向全體學(xué)生</p><p class="ql-block">4、教學(xué)方法是否得當(dāng)</p><p class="ql-block">5、學(xué)生是否習(xí)得學(xué)習(xí)方法</p><p class="ql-block">6、教師是否注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)</p><p class="ql-block">7、整節(jié)課應(yīng)看到學(xué)生的成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">8、教師的教態(tài)以及板書(shū)</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)后,每一位教師都對(duì)這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)。感謝師妍校長(zhǎng)給大家提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每位新教師無(wú)論是理論知識(shí),還是教學(xué)技能都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從她們真摯的語(yǔ)言,誠(chéng)懇的態(tài)度中可以看出,她們一定會(huì)帶著自己的熱情,不忘初心,繼續(xù)砥礪前行。</p> <p class="ql-block"> 一年來(lái),每一次培訓(xùn)都是一次成長(zhǎng)的過(guò)程,海港區(qū)小學(xué)語(yǔ)文第五組全體新教師,在師妍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,正一步步走向成熟。我們將時(shí)刻銘記做有溫度的教育、當(dāng)有情懷的老師。我們將帶著全部的熱情,積極投身港城教育事業(yè),在這方沃土上放飛教育夢(mèng)想。</p> <p class="ql-block">編輯:迎賓路小學(xué) 王琦</p><p class="ql-block">審核:迎賓路小學(xué) 師妍</p>
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