【南堡實(shí)小 “雙減”課后延時(shí)服務(wù)】多彩課后助力成長(zhǎng)，暖心服務(wù)放飛夢(mèng)想

南堡實(shí)小

為更好地增強(qiáng)教育服務(wù)的能力，幫助家長(zhǎng)解決課后接送及無人照顧和管理的實(shí)際困難，辦有溫度的育人教育，根據(jù)上級(jí)關(guān)于做好課后服務(wù)工作的相關(guān)文件要求，結(jié)合我校的實(shí)際，疫情期間學(xué)校積極開展課后服務(wù)工作。我校的課后服務(wù)內(nèi)容主要以學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)為主，課外興趣愛好活動(dòng)為輔，在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生興趣，拓展學(xué)生視野。臨近期末，本學(xué)期的課后服務(wù)工作即將圓滿結(jié)束，讓我們一起來回顧一下精彩豐富的課后服務(wù)活動(dòng)吧！ 每天下午放學(xué)后的兩小時(shí)，作業(yè)輔導(dǎo)班、書法班、繪畫班、舞蹈班、樂器班、合唱班、籃球隊(duì)和足球隊(duì)等形式多樣的課后服務(wù)活動(dòng)在校園內(nèi)“競(jìng)相綻放”，孩子們根據(jù)自己的興趣投入課程學(xué)習(xí)，學(xué)得認(rèn)真而快樂。 閱讀班學(xué)子風(fēng)采 　　課后服務(wù)時(shí)間，孩子們認(rèn)真書寫作業(yè)，或者預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)；教師巡視指導(dǎo)，為孩子們答疑解惑，教室里的氣氛寧?kù)o而又溫馨。堅(jiān)決做到作業(yè)不離校，著實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證孩子們充足的睡眠時(shí)間！看，孩子們安靜地在書桌前奮筆疾書，不時(shí)歪著小腦袋思索，他們努力的樣子真可愛。 我們都是小小書法家 　　繪畫班中，小畫家們正在用手中的畫筆描繪著多彩的世界，一幅幅栩栩如生的畫面躍于畫布上。 小畫家們的多彩世界 　　繪畫班中，小畫家們正在用手中的畫筆描繪著多彩的世界，一幅幅栩栩如生的畫面躍于畫布上。 舞蹈室的小精靈 　　舞蹈室里不時(shí)傳來歡快的舞蹈音樂和老師打節(jié)拍的口令聲，孩子們?cè)阽R子前盡情展示優(yōu)美的舞姿。 樂器之星展風(fēng)采 　　我們?cè)谠猩鐖F(tuán)的基礎(chǔ)上，成立了合唱、口風(fēng)琴、陶笛、非洲鼓、舞蹈等多個(gè)社團(tuán)，做到了所有學(xué)生全覆蓋。以豐富的大課間活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和審美情趣，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。 球場(chǎng)上的精彩瞬間 　　操場(chǎng)上，籃球隊(duì)訓(xùn)練熱火朝天。你看，他們靈活傳球，準(zhǔn)確投籃，迅速組織有效進(jìn)攻，個(gè)個(gè)生龍活虎。 大課間活動(dòng)氣勢(shì)磅礴 　　為落實(shí)“雙減”政策，學(xué)校安排補(bǔ)充每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并將大課間活動(dòng)排入課表，納入正常的教學(xué)管理當(dāng)中，保證大課間活動(dòng)時(shí)間。 　　疫情期間，學(xué)校將繼續(xù)貫徹落實(shí)“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”工作要求，深入開展“高效課堂教學(xué)研究”，做好課堂教學(xué)與課后服務(wù)內(nèi)容的有效整合。努力提高課后服務(wù)的質(zhì)量，切實(shí)為學(xué)生減負(fù)，為家長(zhǎng)減負(fù)，讓學(xué)生真正得到全面發(fā)展。