繽紛社團(tuán) 炫彩童年，——蘭干鎮(zhèn)中心學(xué)校社團(tuán)展演匯報(bào)

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以“活動(dòng)培育人文精神，藝術(shù)奠基幸福人生”為活動(dòng)宗旨；以“讓每一位孩子得到全面發(fā)展，讓每一位孩子找到自信的支點(diǎn)，讓每一位孩子擁有成功的希望，讓每一位孩子的個(gè)性都得到張揚(yáng)”的育人目標(biāo)，蘭干鎮(zhèn)中心學(xué)校積極探索開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，從教師的安排、社團(tuán)的選定、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等方面進(jìn)行精心安排策劃。根據(jù)教師的特長與學(xué)生的特點(diǎn)安排社團(tuán)內(nèi)容，涉及合唱、舞蹈、手工、國畫、素描、足球、美術(shù)、剪紙等共32個(gè)社團(tuán)，學(xué)生根據(jù)興趣自愿選擇，把愛好逐步變成特長。瞧，舞蹈社團(tuán)翩翩起舞，合唱社團(tuán)歌聲悠揚(yáng)，書法社團(tuán)書韻飄香，足球社團(tuán)英姿颯爽，手工社團(tuán)探索創(chuàng)新，繪畫社團(tuán)用畫筆描摹多彩世界…… 大顯身手的體育社團(tuán) 　　體育社團(tuán)重在培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生終身受益。為此，我校創(chuàng)設(shè)了籃球操、乒乓球、韻律操、足球，花樣跳繩，沙包，跳皮筋等體育社團(tuán)，有專業(yè)老師承擔(dān)。一學(xué)期以來，在社團(tuán)老師的指導(dǎo)下，體育社團(tuán)的孩子們整齊的步伐、規(guī)范的動(dòng)作、精彩的表演贏得了師生們的一致好評(píng)！ 丹青妙筆的美術(shù)社團(tuán) 　　美術(shù)社團(tuán)本著陶冶情操、啟迪智慧，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的原則，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的能力，創(chuàng)造性地激發(fā)學(xué)生的想象力。孩子們用他們手中的筆描繪出他們金色的童年。一幅幅栩栩如生的繪畫作品，體現(xiàn)著孩子們靈動(dòng)的思維想象和不凡的美術(shù)功底。 手工制作類社團(tuán) 　　陶行知先生說：手和腦并用的訓(xùn)練是創(chuàng)造教育的開始”。手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)，啟發(fā)兒童創(chuàng)新思維的重要活動(dòng)，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)生感知手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。通過動(dòng)手操作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化學(xué)生的心態(tài)。 藝術(shù)類社團(tuán) 　　廣泛開展藝術(shù)類社團(tuán)活動(dòng)可以豐富校園文化生活，顯著提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)以及實(shí)踐、協(xié)作等綜合素質(zhì)和能力。為此我校開展了鼓號(hào)隊(duì)，舞蹈，合唱團(tuán)，金話筒，英語兒歌等社團(tuán)。 信息技術(shù)社團(tuán) 　　信息技術(shù)是一個(gè)以提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能為目標(biāo)，豐富學(xué)生的課余生活為宗旨，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的計(jì)算機(jī)知識(shí)。社團(tuán)的主要職責(zé)是把一些對(duì)信息技術(shù)感興趣、有特長的學(xué)生集中起來，為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍，讓他們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?、探討、觀摩，從而擴(kuò)大他們的視野，增長知識(shí)，發(fā)展個(gè)性。使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息能力。 奇妙的科學(xué) 　　科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是一種融操作性、思考性、變化性、趣味性為一體的活動(dòng)。在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，孩子們親自動(dòng)手，反復(fù)嘗試，理解到一些簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象和知識(shí)，體驗(yàn)到科學(xué)探究的本質(zhì)。在最大限度上激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣，滿足他們的探索欲望。讓學(xué)生從實(shí)踐活動(dòng)中獲得科學(xué)知識(shí)，體會(huì)科學(xué)探索的樂趣，理解科學(xué)的真諦。 　　豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，得到了學(xué)生們的熱烈歡迎，孩子們開闊了眼界、陶冶了情操，發(fā)展了特長，找到了自信，同時(shí)也推進(jìn)了學(xué)校校本課程建設(shè)，豐富了學(xué)校校園文化生活，使學(xué)校真正成了孩子們學(xué)習(xí)、生活的樂園。 本次社團(tuán)匯報(bào)、考核中，我們看到，在老師們的指導(dǎo)下孩子們一副副精彩的作品，一件件精致的手工，一曲曲悠揚(yáng)的歌聲……無不體現(xiàn)出老師們辛勤的付出和孩子們認(rèn)真的態(tài)度。今后，我們將繼續(xù)扎實(shí)開展社團(tuán)活動(dòng)，不斷打造精品社團(tuán)，在素質(zhì)教育的道路上不忘初心，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。