明志小學(xué)二一班舉辦《“歪腦袋”木頭樁》閱讀交流會(huì)

鶴壁市致遠(yuǎn)小學(xué)

<h3>　　6月16日下午，二一班閱讀課進(jìn)行師生共讀《“懷腦袋”木頭樁》閱讀交流會(huì)。</h3> <h3> 木頭樁的介紹：長(zhǎng)在荒草地；滿身都是皺紋；又臟又丑；尖尖的腦袋老是歪著；很驕傲很驕傲；很老很老。</h3> <h3> 交流會(huì)上，引導(dǎo)學(xué)生分享印象深刻的理由，學(xué)生提問(wèn)：<br> 1.木頭樁長(zhǎng)得怎么樣？<br> 2.木頭樁為什么會(huì)“誰(shuí)也瞧不起？”<br> 3.小男孩在木頭樁上做了什么？他說(shuō)木頭樁是什么？<br>　　4.小男孩說(shuō)木頭樁是一個(gè)雕像后，木頭樁用什么來(lái)贊美自己？<br>　　5.小姑娘第一次跳皮筋和第二次跳皮筋，木頭樁的態(tài)度有什么變化？<br> ······<br> 以學(xué)生提問(wèn)題展開了討論，督促每個(gè)學(xué)生積極思維，踴躍發(fā)言，避免小組內(nèi)討論流于形式。實(shí)現(xiàn)生教生、生助生、生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。</h3> <h3> 通過(guò)學(xué)習(xí)《“歪腦袋”木頭樁》，木頭樁根本沒(méi)什么資格驕傲自大、看不起別人，作者想讓我們明白：做人要謙虛謹(jǐn)慎?？床黄饎e人就代表無(wú)視自己的短處，這樣會(huì)使我們的虛榮心放大。只有充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并為之努力不斷完善自己，才能正確的人生態(tài)度。</h3>