【新教育?家園共育】豐富多彩的第十八周

如月皎潔

六月，紅紅火火，郁郁蔥蔥，帶著夏的活潑，夏的狂熱，夏的旺盛擁抱著我們。在這熱情的第十八周我們園的生活更是豐富多彩。 參觀小學(xué)篇 周二，我們組織大班的孩子參觀了小學(xué)，感受小學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍與幼兒園的不同，為即將到來(lái)的小學(xué)生活打下基礎(chǔ)。 電視臺(tái)采訪篇 周三，縣電視臺(tái)對(duì)我們園進(jìn)行了電視采訪，主要針我園的傳統(tǒng)特色進(jìn)行報(bào)道。我們班的特色是剪紙，為了迎接采訪，我們?nèi)嘈袆?dòng)起來(lái)。在周三采訪時(shí)，孩子們更是積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校園里充滿了濃濃的傳統(tǒng)文化氣氛。 幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)篇 周四晚上，我們梁集幼教集團(tuán)召開(kāi)了“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”的線上大班家長(zhǎng)會(huì)。幼兒園的骨干老師積極準(zhǔn)備，從身心準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備四個(gè)方面來(lái)給家長(zhǎng)作出講解，小學(xué)也派出了小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)豐富的精英老師來(lái)為家長(zhǎng)們答疑解惑，家長(zhǎng)們也都能積極參與會(huì)議，會(huì)議舉行的很成功。???????????? 日常生活學(xué)習(xí)篇 我們的日常生活學(xué)習(xí)也都有條不紊的進(jìn)行著：每天早上都會(huì)進(jìn)行核酸檢測(cè)，然后是自主游戲和教學(xué)活動(dòng)。 由于天氣炎熱，防止中暑，我們一般都是在室內(nèi)游戲。 由于即將放假，也由于疫情的耽擱我們的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的緊鑼密鼓。 學(xué)習(xí)了清代詩(shī)人袁枚所寫(xiě)的古詩(shī)《所見(jiàn)》： 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾， 意欲捕鳴蟬， 忽然閉口立。 夏天到了，也是小青蛙??活躍的季節(jié)，通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲??《小青蛙》，初步了解了青蛙的生活習(xí)性，孩子們也唱得開(kāi)心！???? 我們復(fù)習(xí)了“10的分合”及“交集”，明白兩集合相交部分所擺放的物品必須同時(shí)具有兩個(gè)集合內(nèi)物體的特征；學(xué)習(xí)了“等分”，孩子們能正確區(qū)分二等分和四等分，孩子們棒棒噠！?????? 教孩子們根據(jù)總數(shù)將兩個(gè)相應(yīng)的數(shù)群圈畫(huà)在一起，或根據(jù)總數(shù)和一個(gè)已圈畫(huà)的數(shù)群，圈出另一個(gè)數(shù)群，鞏固10以內(nèi)數(shù)的加減法運(yùn)算。 科學(xué)方面帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)《動(dòng)物之最》，孩子們能說(shuō)出好多某個(gè)方面能稱得上“之最”的動(dòng)物。欣賞了國(guó)內(nèi)外的有名橋梁建筑，共同探索了《紙橋承重》，感受不同造型橋面有著不同的承重力。一起探索《潛水艇》在水中沉浮的秘?密，如何讓《沉的浮起來(lái)，浮的沉下去》，延伸到用筷子、吸管自制《小小竹排》，感受不同數(shù)量、不同材料制成的竹排載重的不同。 健康方面對(duì)孩子們進(jìn)行了《小心小火點(diǎn)》、《地震來(lái)了我不怕》、《雷響時(shí)我不出去》等安全教育，孩子們都能知道正確安全的做法，都是安全小衛(wèi)士！?? ?? ?? 在社會(huì)方面，孩子們即將升入小學(xué)，近期陸續(xù)開(kāi)展整理物品小比賽。?????? 從早到晚，吳老師一直在為班級(jí)的衛(wèi)生辛勤工作著！?? ?? ?? ?? ?? ?? 天氣如此炎熱，孩子們與家長(zhǎng)朋友們都能堅(jiān)持站好隊(duì)放學(xué)與戴口罩持卡接送孩子，為不畏酷暑、有秩序的你們點(diǎn)贊???????? 炎熱的天氣難掩我們活動(dòng)進(jìn)行的熱火朝天，相信下周我們更精彩！