參觀小學初體驗幼小銜接促成長——金理念溫馨幼兒園幼小銜接活動之參觀小學

Yan

幼小銜接是幼兒園和小學兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒成長中的一個重要轉(zhuǎn)折，需要幼兒園、小學、幼兒和家長的共同努力。為幫助幼兒全面、直觀地了解小學生活，做好入學準備，金理念溫馨幼兒園攜手祿豐市城南小學、祿豐市金山小學開展了半日參觀小學活動，通過零距離感受小學的學習環(huán)境、課程設(shè)置、作息時間、學習方式等與幼兒園的不同，減少幼兒對小學的陌生感、神秘感，激發(fā)對小學生活的憧憬與向往，為適應(yīng)小學生活做好充分心理準備。 參觀城南篇 　　關(guān)于“小學”，孩子們既期待又困惑，既向往又擔心。為了更好的讓幼兒了解小學生活，6月13日的早晨我們一起來到了祿豐市城南小學。 伴著晨光，大家早早來到了憧憬已久的校園門口，有序等待測溫入校，孩子們一雙雙明亮的眼神里寫滿了期待。 　　對于畢業(yè)班孩子們而言，小學是一個陌生而又富有誘惑力的地方，踏進校門，眼前的一切都是那么新鮮而迷人。 　　帶著對小學的好奇心，我們一起來到了小學的課堂中。你們看哥哥姐姐們的坐姿多端正????。有序的課堂紀律，擺放整齊的學習用品，這些都讓孩子們體驗到了小學和幼兒園的不同。 　　接下來小朋友們觀看了城南小學的哥哥姐姐們才藝表演，這些都是他們的校園社團活動內(nèi)容的一部分。 　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲響起來了，今天是星期一，哥哥姐姐們要準備進行升旗儀式了。 　　城南小學的老師帶著畢業(yè)班的小朋友們參觀了各個班級的菜園、游泳館及國學館等等…… 參觀金小篇 　　6月16日，畢業(yè)班的小朋友們懷著激動期盼的心情，早早的來到了祿豐市金山小學。 　　孩子們在李老師的組織帶領(lǐng)下，滿懷期待的走進了校園、來到了即將生活、學習的新天地。 　　金山小學的李老師帶著畢業(yè)班孩子們一邊參觀一邊介紹著金山小學的環(huán)境設(shè)施以及用途。 　　在李老師的帶領(lǐng)下小朋友們參觀了金小哥哥姐姐們關(guān)于“喜迎二十大”的書畫展。 小朋友們紛紛感嘆，哥哥姐姐們畫的真棒???? 　　接著，我們來到了紅十字會生命健康安全體驗教室。小朋友們一雙雙好奇的眼睛，這里看看那里看看，從眼神里流露出了對小學生活的渴望。 　　小朋友們來到了報告廳通過一段精彩的視頻，了解了金山小學的歷史文化，小朋友們看完后對這所小學更加向往了。 　　走到操場觀摩小學生做課間操和大課間活動，近距離的感受小學生活。 　　孩子們通過親眼觀察、近距離體驗了解了小學生的學習生活與幼兒園生活的不同之處，感受到了小學校園生活的無限魅力，更激發(fā)了他們對成長的期待和美好向往。 　　快看??他們正在操場上快樂的奔跑著。 　　通過參觀，幼兒對小學的環(huán)境有了初步的認識，更了解了小學生的生活，減少了對小學的陌生感、神秘感，激發(fā)了他們對小學生活的美好向往和期待，為孩子們順利進入小學學習奠定了良好的基礎(chǔ)。 　　時間過得可真快呀，半天的參觀活動很快就結(jié)束了。我們一起來合個影，留住這次美好快樂的回憶吧！ 城南小學留影 金山小學留影 一金理念幼兒園一 　　我園創(chuàng)辦于2004年5月，至今已有18年的辦園歷史，2015年5月在市教育體育局大力支持下，創(chuàng)辦了金理念溫馨幼兒園，現(xiàn)兩園共有幼兒420多名，共有教職人員41人，我們本著“愛心、責任、希望”的三大辦園理念，根據(jù)孩子不同年齡段身心發(fā)展特點制定出適合幼兒的全方面素質(zhì)培養(yǎng)計劃，充分挖掘孩子的潛能，是一所值得您選擇的幼兒園!