西劉營中心小學?！巴南螯h，手舞飛揚”手勢舞比賽活動

一心

為更好地豐富校園文化生活，全面落實“雙減”政策，增強學生體質，加強學生心理健康教育，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，陶冶學生情操，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的七彩課堂校園氛圍，展示學生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，6月16日下午，西劉營中心小學校成功舉辦了 “童心向黨，手舞飛揚”手勢舞比賽活動。 　　為了保證本次活動順利進行，德育室制定了詳細的活動方案，細致組織落實，同時各班班主任、藝術課老師密切配合、勤加練習，充分利用課間等時間，采用班主任指導與視頻學習相結合的方式，讓每一位同學掌握動作要領、節(jié)奏和力度要求。手勢舞成了我校一道靚麗的風景線。 　　本次手勢舞比賽活動以班級為單位，各班主任集思廣益，自選青春向上的正能量歌曲，制定了適合本班特色的展示內容。 　　活動中，各班自選青春向上的正能量歌曲，制定適合本班級特色的手勢舞內容，學生們統(tǒng)一著裝，伴隨著優(yōu)美動聽的旋律，有節(jié)奏地變換著不同的手勢，似百鳥徜徉，拍擊桌面如驚濤拍岸。在歡快的節(jié)奏中，同學們盡情張揚青春活力，用雙手舞出了婀娜多姿。 　　看看各班孩子們的“高能”表現(xiàn)。 六年級《童心向黨》五年級《布谷鳥》四年級《黃種人》三年級《名字叫中國》二年級《我和我的祖國》一年級《春天的旋律》 　　這不僅僅是一次簡單的比賽，各班級同學積極參與，發(fā)揮自身特長優(yōu)勢，團結協(xié)作，默契配合，不但舒緩了學習的壓力，放松了身心，還增強了班級的凝聚力和集體榮譽感。 　　舞動手指，演繹精彩。今后我校將繼續(xù)多層次、多方向推動校園文化建設，豐富學生校園文化生活，為學生營造更加健康、有益的學習生活環(huán)境。讓孩子們在雙減的助力下，學的輕松，玩的愉快。