『幼兒教師——遇見最美的自己』——寧遠學區(qū)幼兒教師技能考核

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幼兒教師專業(yè)技能的提升與發(fā)展，是孩子成長的基石與搖籃，也是幼兒園發(fā)展的源泉與動力。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅對工作要有無比熱情，更重要的是要具備多元化的知識和技能，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。依據(jù)《定西市安定區(qū)寧遠學區(qū)關于組織幼兒園教師專業(yè)技能考核暨競賽的通知》（安寧學發(fā)【2022】29號）的要求，安定區(qū)寧遠學區(qū)在2022年6月17日舉行了“幼兒教師技能考核”。 此次技能大賽分為“彈唱、講故事、舞蹈、繪畫（簡筆畫、主題畫）、書法（鋼筆字、粉筆字、）”五項技能，比賽遵照公開、公平、公正的原則，通過抽簽的方式?jīng)Q定比賽出場順序，全體參賽教師精心準備、積極參與。首先由寧遠學區(qū)黨總支部書記、學區(qū)校長馮江同志宣布活動開始，然后由寧遠學區(qū)工會主席張永勝同志介紹本次大賽的評委老師以及比賽要求、流程及評分標準細則。 第一項 ：講故事故事猶如一幅畫卷，老師柔美的聲音伴隨著奇特的幻想，能帶孩子在豐富的精神世界里遨游，故事是幼兒園教師的一項基本專業(yè)技能，比賽中老師們精神飽滿，熱情洋溢，她們的聲音抑揚頓挫，時而高昂，時而低緩，表情和肢體動作豐富多彩，把故事情景活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在大家面前。 第二項：彈唱彈唱是幼兒教師必備的基本功之一，它在幼兒的音樂啟蒙階段，有著至關重要的作用，也會更好的提高幼兒教師的音樂教育教學水準,夯實幼兒教師基本功。 第三項：舞蹈舞蹈是一門藝術，也是幼兒教師必須具備的一項基本技能之一。本次活動教師認真準備，積極參與。舞蹈比賽中，教師們各施所長，盡情地展現(xiàn)自我，跳出了激情、舞出了精彩，展示了扎實的舞蹈功底。隨著鏡頭讓我們一起來回顧她們的精彩瞬間吧！ 第四項：繪畫（簡筆畫、主題畫）在幼兒教育過程中，繪畫課程是較為重要的，幼兒教師根據(jù)幼兒的學習特點，不僅可以培養(yǎng)幼兒的動手能力，還可以有效提高幼兒學習品質(zhì)。 第五項：書法一筆一畫規(guī)范書寫姿勢，一撇一捺掌握書寫技能，寫字既能練習書寫方法又能靜心養(yǎng)神。 通過定量打分的辦法，確定幼兒教師的考核成績，大家都在參與過程中不斷自我進步、完善，表現(xiàn)出了較高的業(yè)務技能。張永勝同志宣讀了比賽結(jié)果：劉靜靜老師獲得學區(qū)一等獎，牛曉虹老師、李焱老師獲得學區(qū)二等獎，王建東老師、張婭老師獲得學區(qū)三等獎。老師們不僅收獲了榮譽，更是在比賽中收獲了技能和成長！ 技能大賽結(jié)束后，學區(qū)馮校長用“美”“好”二字對本次活動進行了總結(jié)，他強調(diào)，作為幼兒教師，力爭將教育做“美”、做“好”。同時，馮校長提出了“三為”“三高”“三美”的教育理念，即：為兒童、為幼兒教育、為自己；高水平、高質(zhì)量、高效率；語言美、心靈美、字畫美。他希望我們的老師能成為心中有夢、心中有想、心中有幼、心中有法、心中有技、心中有愛的教師。通過本次活動的開展，不僅給每位教師搭建了一個展示自我風采的平臺，提供了一次相互學習的機會，對教師的個人專業(yè)素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進作用，也為今后更好的地教育教學，成為全能型教師打下扎實的基礎。 天行健，君子以自強不息。相信在今后的工作中，寧遠學區(qū)幼兒園的老師們都能夠努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷學習！親愛的老師們，讓我們繼續(xù)：乘風破浪、揚帆遠航！至此，寧遠學區(qū)幼兒園2022年教師技能考核到此結(jié)束！