學新課標，悟新理念

玲兒

為了保障教師充分了解新課標，把握教學新方向，中國教育學會小學數(shù)學教學專業(yè)委員會和教育部基礎教育教學指導委員會數(shù)學教學指導專委會聯(lián)合舉辦系列解讀與培訓活動。2022年6月9日下午，拉拉河鎮(zhèn)中心校全體班主任老師聆聽了馬云鵬教授關于《數(shù)與代數(shù)領域的主要變化與教學改革》的解讀。 老師們認真聆聽馬教授的講座，在學習中琢磨如何在今后的教學中去實踐。使學生通過數(shù)學學習，形成未來社會和個人發(fā)展所需要的核心素養(yǎng)。 通過馬云鵬教授的解讀，老師們都受益匪淺。馬云鵬教授對于數(shù)與代數(shù)部分的深度講解，受益頗深。 6月16日下午，拉拉鎮(zhèn)教師觀看唐彩斌教授有關《圖形與幾何領域的主要變化與教學變革》的講座。 唐彩斌教授對《義務教育階段數(shù)學課程標準》的圖形與幾何領域的主要變化進行了重點的解讀，主要闡述了新課標內容結構的變化、課程結構化的價值意義和內容結構化的教學變革，為老師們學習新課標指明了方向。 通過此次學習活動，拉拉河鎮(zhèn)中心校教師們感受到修訂后的義務教育課程標準充滿創(chuàng)新性、實踐性，表示必將保持終身學習的熱情，用智慧踐行新課程理念。