多彩社團(tuán)，助力“雙減”——北林子教學(xué)點(diǎn)社團(tuán)活動(dòng)

指尖的陽光

為積極響應(yīng)國家“雙減”政策，順應(yīng)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展變化，進(jìn)一步提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，北林子教學(xué)點(diǎn)社團(tuán)課程在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化，積極開發(fā)各方資源，將“第二課堂”與課后服務(wù)相結(jié)合，旨在為學(xué)生營造一個(gè)多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生更多的潛質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 　　《炫舞超輕》：為提高同學(xué)們的動(dòng)手能力、協(xié)同能力、相互溝通交流的能力，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生對粘土的興趣愛好，給愛好粘土的學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺。 指導(dǎo)老師主要教學(xué)粘土制作技巧手法。 　　《棋樂無窮》：為愛好棋藝的學(xué)生們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、增進(jìn)交流的切磋棋藝平臺。棋類社團(tuán)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的思維，學(xué)生們在收獲快樂的同時(shí)，更感受到了棋類的趣味。 指導(dǎo)老師講授象棋、圍棋、五子棋的基本知識和技能，如棋類歷史發(fā)展、走棋方法和規(guī)則、各種各樣的殺法等。 　　《花樣跳跳跳》：跳繩是一項(xiàng)極佳的傳統(tǒng)健體運(yùn)動(dòng)，有助于保持個(gè)人體態(tài)健美和協(xié)調(diào)，且能強(qiáng)身健體。 社團(tuán)活動(dòng)以基礎(chǔ)跳繩為主，適當(dāng)加入花樣動(dòng)作，在增長學(xué)生協(xié)調(diào)性的同時(shí)，為課堂增添更多的趣味程度。 　　《快樂籃球》：常打籃球可以鍛煉人的反應(yīng)能力、增強(qiáng)骨骼發(fā)育功能和血液循環(huán)功能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識等。通過籃球活動(dòng)使我校充滿團(tuán)結(jié)友愛的氣氛，共建和諧團(tuán)結(jié)的校園。 指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中，格外重視學(xué)生自主性的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生們自主探索。 　　《軟筆書法》：指導(dǎo)教師講授書法歷史，帶領(lǐng)學(xué)生欣賞名家作品、練習(xí)筆法技巧、體會章法布局，促進(jìn)學(xué)生在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精神的同時(shí)，感悟書法藝術(shù)的形式美。 　　《巧手剪貼畫》：指導(dǎo)教師介紹什么是剪貼畫、制作剪貼畫的基本要求、以及基本步驟。孩子們看得很認(rèn)真，并不時(shí)地提出疑問。終于等到了親手制作的環(huán)節(jié)，孩子們拿著分到的材料開始興致勃勃的創(chuàng)作屬于自己的剪貼畫。 　　《指尖小精靈》：手指舞是深受中小學(xué)生喜愛的活動(dòng)項(xiàng)目。瞬間造型多、動(dòng)作節(jié)奏變化多，使成套動(dòng)作節(jié)奏豐富而多變。鮮明的節(jié)奏感和韻律性，簡單易學(xué)的上肢手型運(yùn)動(dòng)，活潑歡快的曲目，能夠培養(yǎng)孩子們正確的身體姿態(tài)和開朗的個(gè)性。 在“雙減”政策下學(xué)生有更多的時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)生態(tài)。以人為本，以學(xué)生的生活、經(jīng)驗(yàn)、成長為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，釋放自己的天性，散發(fā)自己的光芒！