西川中心小學(xué)舉行“強作風(fēng)，優(yōu)服務(wù)，抓落實，促發(fā)展”活動暨勞動教育實踐基地揭牌儀式

宋惠萍

為貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》精神，全面提高學(xué)生勞動素養(yǎng)，厚植勞動情懷，推進學(xué)校勞動教育深入開展，6月16日，西川中心小學(xué)在李堡炳義果園舉行了“強作風(fēng)，優(yōu)服務(wù)，抓落實，促發(fā)展” 活動暨勞動教育實踐基地揭牌儀式。全國勞模靳志強，西川鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長蔡金平，教育局資助中心副主任王保林，西川鎮(zhèn)紀委副書記王銀標，西川學(xué)區(qū)校長陳躍芳以及部分師生共同參與了此次揭牌儀式。本次揭牌儀式共有五項議程，由副校長馬喜東主持。 校長致辭 　　西川中心小學(xué)黨支部書記、校長成旺林為本次儀式致辭，他說，學(xué)校秉承全面發(fā)展，特色育人的辦學(xué)理念。勞動教育是繼“關(guān)愛留守兒童”“夢想課程”“一班一品一特色”“鄉(xiāng)村少年宮”之后又一新的特色工作。校外勞動教育實踐基地的創(chuàng)建，是學(xué)校結(jié)合實際，因地制宜，全面實施“家、校、社”相融合教育模式的體現(xiàn)，標志著學(xué)校勞動教育工作進一步走向規(guī)范，走向成熟。 領(lǐng)導(dǎo)講話 　　西川鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長蔡金平在講話中首先祝賀中心小學(xué)開拓了自己的校外勞動實踐基地，今天實踐基地的掛牌設(shè)立標志著學(xué)校勞動教育工作邁上了新臺階，進入了新階段。他就充分利用好實踐基地資源，提升學(xué)校勞動教育水平提出三點要求：一要提高認識，充分認清勞動教育的重要意義；二要勇于實踐，積極到田間地頭感悟勞動之美；三要精心組織，統(tǒng)籌設(shè)計安排好勞動教育課程。并對全體師生寄予深切厚望，學(xué)校師生積極行動起來，以優(yōu)異的成績迎接黨的二十大勝利召開。 簽訂協(xié)議書 　　炳義果園負責(zé)人安炳義先生和成旺林校長簽訂校外勞動教育實踐基地協(xié)議書。 頒發(fā)聘書 　　校長成旺林、副校長王春芳分別為全國勞模靳志強和安炳義同志頒發(fā)聘書。學(xué)校聘請靳志強同志為西川中心小學(xué)校外勞教育實踐基地勞動技術(shù)顧問，聘請安炳義同志為西川中心小學(xué)校外勞教育實踐基地勞動技術(shù)指導(dǎo)老師。 揭牌 　　西川鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長蔡金平和教育局資助中心副主任王保林為西川中心小學(xué)勞動教育實踐“炳義果園基地”揭牌！揭牌儀式后，參加活動的師生走進炳義果園，開展了勞動實踐活動。孩子們在親身實踐中體驗著勞動的不易與創(chuàng)造性勞動的快樂。 　　孩子們在果園聽勞模講課！全國勞模、隴人驕子靳志強為學(xué)生詳細講解如何為蘋果樹剪枝、拉枝等勞動技能。 　　活動結(jié)束后，炳義果園負責(zé)人安炳義先生給孩子們贈送了學(xué)習(xí)用具，他助力教育發(fā)展的大愛情懷暖人心。 　　儀式結(jié)束后，在學(xué)校負責(zé)人的陪同下，各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓參觀了西川中心小學(xué)勞動教育實踐“侯辛基地”。 　　“侯辛基地”“炳義果園”兩大勞動教育基地是西川中心小學(xué)結(jié)合校區(qū)地處農(nóng)村的優(yōu)勢，充分利用周邊資源，把“勞動教育”和“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”完美結(jié)合，打造的“智慧農(nóng)場”。每個班都有一塊自己的責(zé)任田，分門別類，有“園林管理”“果樹管理”“大棚種植”“蔬菜種植”等項目，在勞動技術(shù)指導(dǎo)老師安炳義的統(tǒng)籌指導(dǎo)下，學(xué)生們用自己的雙手與老師們一同打造田園，進行播種、澆水、施肥、收獲。“智慧農(nóng)場”體現(xiàn)的是“自然美趣、農(nóng)耕童趣、學(xué)習(xí)智趣”，已經(jīng)成為學(xué)生們學(xué)習(xí)成長的“田園、樂園、學(xué)園”。 　　“五育并舉，勞動先行”，中心小學(xué)將會以此為契機，樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念；體會勞動創(chuàng)造美好生活，體認勞動不分貴賤，熱愛勞動，尊重普通勞動者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神；學(xué)習(xí)生存發(fā)展需要的基本勞動能力，形成良好勞動習(xí)慣和崇尚勞動、尊重勞動的品質(zhì)。把勞動教育納入校本特色課程體系，全面實施勞動教育，真正落實立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。