凝聚新力量賦能新成長 ——茂南區(qū)教育系統(tǒng)2021—2022學年新任教師到茂南區(qū)袂花學校跟崗學習交流

清如許

萬物爭榮仲夏至，正是織夢好時節(jié)。6月15日，為了給新教師的快速成長賦能，切實提高新任教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平，根據茂南區(qū)教師發(fā)展中心工作安排，茂南區(qū)教育系統(tǒng)組織了2021—2022學年初中新任教師到茂南區(qū)袂花學校跟崗學習交流。 　　為確保新任教師跟崗學習活動有效開展，我校精心籌劃、細致部署，制定了跟崗學習工作方案，認真組織落實前期準備工作。 跟崗啟動儀式 　　6月15日上午，跟崗學習啟動儀式在我校教學樓六樓會議室舉行，茂南區(qū)教師發(fā)展中心潘毅副主任、茂南區(qū)教師發(fā)展中心教師林小妹老師以及我校黨支部書記曾華南校長出席了本次跟崗啟動儀式，儀式由我校梁紅飛副校長主持。 　　啟動儀式上，曾華南校長對與會領導和參訓的新任教師致以熱烈的歡迎。 　　其后，新教師學員代表羊角中學江銘浩老師上臺發(fā)言。 　　緊接著，茂南區(qū)教師發(fā)展中心潘毅副主任為跟崗啟動儀式致辭。潘主任以一個“聰”字，從多聽、多看、多問、多想的角度，闡述了一名教師終身成長的秘訣，讓在場的新任教師們受益匪淺。 集體參觀校園 　　啟動儀式完畢后，與會領導和新任教師一行在我校譚宇麗老師的引導下參觀校園，了解校園布局，感受校園文化。來賓們都紛紛對學校干凈整潔的校園環(huán)境、濃郁的校園文化氛圍給予高度的評價。 觀摩主題班會 　　上午跟崗學習活動的重頭戲是觀摩我校梁春霞老師的《防溺水安全教育主題班會》。 　　梁春霞老師通過一個個溺水事故的視頻、一件件鮮活的案例，讓同學們直觀感受到防溺水安全的重要性。梁春霞老師細致入微的講解、循循善誘的引導，以及別出心裁的現(xiàn)場演示、安全宣誓等互動方式，更是讓同學們積極地參與其中。聽課的新任老師們都表示大受啟發(fā)，獲益良多。 　　班會課后，在茂南區(qū)教師發(fā)展中心潘毅副主任、我校梁紅飛副校長以及我校政教處林茂春主任的組織下，新任教師與梁春霞老師進行交流研討。這是一次思想的碰撞，更是一次心與心的交流，為今后新任教師更好地開展教育教學工作提供了有益的借鑒。 聽課評課促成長 　　下午的跟崗學習活動中，學校安排了8節(jié)公開課，邀請領導與新任教師們走進課堂，涉及語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、信息技術等八個學科。教師們精彩的課堂深深吸引著聽課的老師，新任教師們也認真觀課，時而凝神沉思，時而抬頭觀察，時而奮筆疾書。 　　隨后，各學科分別開展了評課活動。在互動交流的過程中，大家暢所欲言，圍繞課堂的亮點展開了熱烈的討論。同時，新任教師也將自己在教學中所遇到的問題反饋到交流會中，聽課的領導與授課老師對新任教師提出的問題一一給予了解答和回復，也給新任教師的教學工作提出了許多有效的建議。 學科組教研活動 　　本次跟崗學習的最后一個環(huán)節(jié)是參與英語科組教研活動，活動由我校教導處李錦達主任主持。 　　首先進行的是七、八年級英語階段性練習題的分析，我校七、八年級的英語教師逐一發(fā)言，跟崗學習的新任教師隨后分享體會與收獲。新任教師們表示，此次跟崗學習讓他們開闊了視野，增長了見識，豐富了理論；在今后的工作中，他們將勤于思考，勤于實踐，邁好跨入教育人生的每一步。 　　活動的最后，我校梁紅飛副校長、茂南區(qū)教師發(fā)展中心潘毅副主任先后講話，并對新任教師提出了殷切期望。 　　風能拂起一池瀲滟波瀾，交流研討能激起一腔教育情懷。此次跟崗學習活動已圓滿結束，但思考還在繼續(xù)，學習與提升仍在路上。愿新任教師們能砥礪前行、珍惜韶華、不負青春，在各自的工作崗位上綻放自己的獨特光彩，用心譜寫茂南教育新篇章。 撰稿：陳影清 攝影：袂花學校教師 初審：李錦達、李月玲 終審：梁紅飛 簽發(fā)：曾華南