東明縣第四實(shí)驗小學(xué)舉行生品課程展示

東明縣第四實(shí)驗小學(xué)

東明縣第四實(shí)驗小學(xué)本著“讓兒童成為兒童，成就生命自主”的辦學(xué)理念，構(gòu)建生品課程，主張以教研創(chuàng)新謀求教師的專業(yè)發(fā)展，以情境教學(xué)助力學(xué)生的快樂成長，以開放辦學(xué)贏得家長的理解和支持，為了檢閱四小學(xué)子們的學(xué)習(xí)成果，東明縣第四實(shí)驗小學(xué)于2022年6月16日上午舉行了“生品課程成果展示”活動。 課程收獲成果展示 　　四實(shí)小的“生品課程”一直是學(xué)校、家庭、社會的追求與希望，在課后服務(wù)的基礎(chǔ)上，生品課程踐行三個回歸：回歸生活、回歸兒童、回歸鄉(xiāng)土。其目的是引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與生活，掌握學(xué)習(xí)的竅門與方法，助推兒童自我學(xué)習(xí)、自我成長。此次活動中，各學(xué)科項目化課程成果展示形式多樣，其中《中華孝道》、《中華正氣歌》體現(xiàn)民族精神，《弟子規(guī)》彰顯文化底蘊(yùn)……無論哪種藝術(shù)形式，它都是把學(xué)科知識與表演、音樂、舞蹈等多學(xué)科有機(jī)結(jié)合，同時作用于人的視覺、聽覺、觸覺等多種感官。學(xué)子們的課程展示活動精彩非凡，掌聲、喝彩聲此起彼伏，把比賽引向一個又一個高潮。 　　四實(shí)小通過項目化學(xué)習(xí)的方式，建構(gòu)生品課程，落實(shí)課后一小時服務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)了教育服務(wù)能力，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果、培育學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為此，四實(shí)小全體教師將繼續(xù)在校長王鐵軍的帶領(lǐng)下，做好課后服務(wù)，深研生品課程，朝著適合四小學(xué)子們學(xué)習(xí)成長的專業(yè)化方向發(fā)展。