＂一周一班級(jí)?觀察與思考＂系列活動(dòng) 走進(jìn)2024屆3班

殷五一

日頭烈了些，夏風(fēng)也黏了，我也想緩緩，但拗不過(guò)另一個(gè)自己，終于推著自己走進(jìn)2024屆3班：倒不是不愿，只因?yàn)?班事先賦予了更多的色彩，所以我愿它是一篇散文，哪怕是一段故事也行。 　　說(shuō)實(shí)在的，閱讀3班這個(gè)故事，真的平淡，我用了整整十天的時(shí)間去咂摸，也提煉不出什么精要，連回味都是淡淡的：如果批評(píng)不自由，那么贊美無(wú)意義。 只看到，3班的學(xué)生在課間追著老師問(wèn)問(wèn)題，3班的學(xué)生在課前安靜地看書(shū)刷題，3班的學(xué)生眼里閃著光； 只聽(tīng)到，3班的學(xué)生說(shuō)自己的班有著各種奇怪的小組，自己的班上有著各種版本的故事，哪個(gè)老師又拖堂了，哪個(gè)同學(xué)又＂榜上有名＂了； 也聊到，3班學(xué)生的自主與自律，3班的班主任龔老師又在沒(méi)課的時(shí)候拐彎去了教室的窗口，3班的一眾老師比學(xué)生更想看到考試的成績(jī)…… 奇怪的是，這是什么呢？這又能說(shuō)明什么呢？ 　　一日黃昏，我隨訪3班幾個(gè)學(xué)生，我問(wèn)道：“你覺(jué)得3班的綜合表現(xiàn)與實(shí)力在級(jí)部大概處于什么位次？” 答得挺快：“第二！” 我很好奇地追問(wèn)：“那哪個(gè)班排第一啊？” 答得居然異口同聲：“我們班說(shuō)排第二，哪個(gè)班敢說(shuō)排第一啊？” 訝異于他們對(duì)自己班級(jí)骨子里淌出來(lái)的自信，欣慰于班級(jí)氣質(zhì)與精神的悄然凝聚，更愿相信于3班定會(huì)如期如斯。 　　都說(shuō)種子是豐收的密碼。 而我，想找到這粒種子。 　　我知道的是班主任龔老師極愛(ài)看書(shū)，七年了，也不見(jiàn)其癢，每每見(jiàn)他的辦公桌上總攤有一本書(shū)；走進(jìn)3班教室里大多也是這種景狀。 難道這粒種子就是與書(shū)鄰善的潤(rùn)物無(wú)聲？抑或是抱守沉靜的一種高貴自由？ 　　3班有著、也應(yīng)該有著被追逐、被超越的壓迫感，雖然有隱著的苦處也難言：說(shuō)了，或多說(shuō)了就有“凡爾賽”的嫌疑。 幸運(yùn)的是，每次走過(guò)3班教室的窗前，我看到是一群知道該干什么的師生——這就是3班的特質(zhì)。 我想說(shuō)的是，和尊重你的人同行，跟積極的人共事，與情緒好的人相處：以龔老師為代表的3班師生就是這樣，不刻意雕飾，也不默默屏蔽，只有淺淺的喜，深深的愛(ài)，淡淡的釋?xiě)选?lt;/p> 　　借著這次系列活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我私下里問(wèn)3班的學(xué)生最想讓我去聽(tīng)哪個(gè)老師的課。 他們這次倒沒(méi)有立即回答，過(guò)了一會(huì)兒返回來(lái)說(shuō)：得票37的數(shù)學(xué)汪老師。 理由呢？他們說(shuō)，有空再找我。 我去聽(tīng)了，下午正在辦公室里想著如何反饋。 一群3班的學(xué)生閃進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)一堆奇怪的理由，當(dāng)然順便牽出來(lái)其他幾位老師上課的樣子，還特意建議我去“潘周聃”的課堂去看看，去張夢(mèng)菲老師課堂去學(xué)畫(huà)畫(huà)，去劉莉珍老師的課堂上聆聽(tīng)穿過(guò)歷史的風(fēng)…… 原來(lái)，被學(xué)生喜歡是這樣的。 就喜歡學(xué)生這個(gè)樣子：陽(yáng)光，暢達(dá)，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，該做什么就做什么。 散去后，我又想到了龔老師和其他幾位老師的情狀：正事不散，要事不亂，急事不慌，大事不懼，小事不怒，瑣事不念，在簡(jiǎn)單中堅(jiān)守本色，做適合自己的事也是正確的事。 師生氣質(zhì)的高度契合，注定3班師生是同向而行的，大概也是我這十天來(lái)唯一擠出來(lái)的干貨。 　　低頭做事，不刻意、不雕琢，有靜氣和定力； 埋頭致學(xué)，不左顧右盼，不唯唯諾諾， 抬頭看天，不招搖、不沾惹是非，有專(zhuān)注和純粹。 熬得住，出眾；熬不過(guò)，出局。 熬，看似很苦累、很窘迫，實(shí)際是在積蓄、是在進(jìn)取。 竹子熬了4年時(shí)間，僅僅長(zhǎng)了3厘米。從第五年開(kāi)始，以每天30厘米的速度瘋長(zhǎng)，僅用六周時(shí)間就長(zhǎng)到了15米。熬，是海納百川，有容乃大。竹子熬不過(guò)那3厘米，哪能6周就長(zhǎng)15米。 也許這就是我要找的那粒種子：素凈而鐘，從一而衷，樸質(zhì)而終。 　　時(shí)間可煮雨，歲月亦縫花。 2024屆3班這本書(shū)將用三年寫(xiě)就，讀其開(kāi)頭平淡如一杯白開(kāi)水，但愿兩年后：封面奪目，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)局也更精彩。