“我與小學(xué)零距離”——記水觀鎮(zhèn)中心幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)

水觀鎮(zhèn)中心幼兒園

夏風(fēng)張揚(yáng)，六月別樣恰好的季節(jié)，靜好的時(shí)光懷著最美的憧憬共赴一場(chǎng)未來的約會(huì)。 幼小攜手科學(xué)銜接 為了幫助幼兒了解、體驗(yàn)小學(xué)生的生活，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的興趣，水觀鎮(zhèn)中心幼兒園與水觀鎮(zhèn)小學(xué)校進(jìn)行了幼小銜接實(shí)踐活動(dòng)。 暢想小學(xué) 　　一幅幅生動(dòng)的畫，包含了孩子們對(duì)小學(xué)生活的期待與向往。 小學(xué)，你好 　　2022年6月15日，迎著晨光，踏著夏季的腳步，我們出發(fā)啦。不曾謀面，滿是歡喜，關(guān)于小學(xué)，我們有著復(fù)雜的情感，期待、陌生、焦慮、憧憬，我們好奇著，關(guān)于小學(xué)我們想知道…… 　　寶貝們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，和哥哥姐姐們一起上課，體驗(yàn)不一樣的小學(xué)課堂。 　　瞧，我們的寶貝長(zhǎng)大了！ 　　回顧往期活動(dòng)，不一樣的氛圍和學(xué)習(xí)方式，深深吸引著孩子們的目光。 　　在水觀鎮(zhèn)小教導(dǎo)主任蒲麗君的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)真地觀察著校園里的每個(gè)角落，努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處，教學(xué)樓、食堂、教室、特色活動(dòng)室的環(huán)境設(shè)施一一進(jìn)入觀看，用心感受著小學(xué)與幼兒園的差別。 　　看著哥哥姐姐富有動(dòng)感又整齊劃一的課間操，孩子們眼里透露著羨慕和期待。 　　本次活動(dòng)孩子們是激動(dòng)的、開心的、積極的。在收獲的同時(shí)不忘對(duì)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及哥哥姐姐表示感謝。 　　“謝謝你，感謝有你，讓幸福傳遞”孩子們滿懷深情的做著手勢(shì)舞《聽我說謝謝你》。 　　小學(xué)參觀之旅，讓孩子們通過身臨其境、親自嘗試、面對(duì)面交流的方式與小學(xué)生活進(jìn)行了一次近距離接觸，為入學(xué)準(zhǔn)備奠定了良好的基礎(chǔ)。參觀結(jié)束了，讓美好的時(shí)刻定格。 　　從幼兒園到小學(xué)，       既不是翻山越嶺，       更不是跨越溝壑，       它是童年生活的自然延伸...... 　　來看看孩子們?yōu)槌蔀樾W(xué)生所做的準(zhǔn)備吧！ 學(xué)做小學(xué)生 　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) ，直掛云帆濟(jì)滄海。 讓我們共同期待著這群小小少年，在金秋九月自信勇敢、充滿熱情地步入美好的小學(xué)生活。