【以禮立人，傳承文明】我身邊的榜樣——江左鎮(zhèn)中心小學(xué)榜樣教師推介活動(dòng)（七）

江左教育高銘利

有一顆素心，無謂名利有一片赤誠，無悔奉獻(xiàn)有一份擔(dān)當(dāng)，無懼風(fēng)雨有一盞燭火，無聲潤物 江左鎮(zhèn)中心小學(xué)正是有了一群熱愛學(xué)生，熱愛事業(yè)的完善的教師，才有了一系列的榮譽(yù)：全國新教育優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國足球特色學(xué)校、河南省數(shù)字教材應(yīng)用樣本校、洛陽市德育先進(jìn)學(xué)校、洛陽市體育特色學(xué)校、伊川縣教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校、伊川縣文明校園等。 三尺講臺(tái) 深耕不輟——江左鎮(zhèn)中心小學(xué)榜樣教師韋配曉優(yōu)秀事跡 　　韋配曉，本科學(xué)歷，中共黨員，中小學(xué)一級(jí)教師。從事教育工作九年，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。曾榮獲洛陽市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班集體、伊川縣教壇新秀等多項(xiàng)榮譽(yù)，所帶班級(jí)成績一直名列前茅?！耙环指?，一分收獲”。由于多年敬業(yè)愛崗，勤學(xué)實(shí)干，謙虛謹(jǐn)慎的知識(shí)積累，并積極探索，改革教學(xué)，在數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作上取得了令人欣慰的成績，得到學(xué)校，學(xué)生以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，贏得了家長和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。 以愛為首以責(zé)為重 她熱愛教師職業(yè)，愛校如家，把全部精力都傾注在學(xué)生身上。無論在課堂上，還是課外，她總是真誠的對待每一個(gè)學(xué)生，特別是對那些有困難的學(xué)生，她給予更多的關(guān)心，更多的幫助和激勵(lì)引導(dǎo)。她主張尊重學(xué)生，相信學(xué)生，讓學(xué)生在自我管理中獲得成長。正因?yàn)樗龑W(xué)生的關(guān)心呵護(hù)，所教的班級(jí)師生關(guān)系融洽，凝聚力強(qiáng)、上進(jìn)心足，耐心的付出也使她真正體會(huì)到了教育工作的真正價(jià)值。臨近六一合唱比賽，韋老師由于身體原因住院了，但她心系學(xué)生，上午輸完液就急忙趕回學(xué)校，帶著虛弱的身子陪學(xué)生一遍又一遍排練。持續(xù)一周，醫(yī)院學(xué)校兩邊跑。 一天又一天，一年又一年，在育人的崗位上，她腳踏實(shí)地地工作，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，譜寫了堅(jiān)持、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛……的教育歷程。 課堂嚴(yán)謹(jǐn) ?不失幽默 在許多人的心中，數(shù)學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，班主任是?yán)肅的。而她卻能把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)課上得很幽默，很家常。在練習(xí)課上，遇到貼近實(shí)際生活而學(xué)生不理解的例題，她總能用自己的方法引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)化問題。例如：遇到一種超市搞促銷活動(dòng)的題，她則是先對生活一番點(diǎn)評，激發(fā)學(xué)生的感慨與求知欲。讓題目中枯燥的“買十送二，買三送一”這些難理解的條件似乎更貼近生活了，學(xué)生們會(huì)更加專注的算出去哪個(gè)超市買更劃算，生怕發(fā)生在自己身上，如果算錯(cuò)而吃虧，同時(shí)也對自己選對了超市購物而欣喜若狂。對于孩子們來說，雖然沒省下多少錢，但對于自己“精打細(xì)算”研究出來的成果而讓他們感到竊喜。在她的課上常以拉家常的方式，增加了數(shù)學(xué)課的煙火氣，緩解了同學(xué)們的緊張。 用心耕耘 ?用愛育人 　　她熱愛學(xué)生，育人有道，是一位具有耐心和愛心的優(yōu)秀班主任。在班主任工作中，她始終把每一位孩子放在心上，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的積極性。她巧用班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀班干，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她的班級(jí)管理理念“班里事事有人做，人人有事做”。在韋老師的長期引領(lǐng)下，班上孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，班上學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早讀課是朗朗的讀書聲，午練課上，孩子們自覺的書寫作業(yè)，真正達(dá)到了班級(jí)自主管理。在學(xué)生們的心中她也是一位“慈母”。在她的班上有幾個(gè)特殊女同學(xué)，情緒波動(dòng)較大，出現(xiàn)學(xué)習(xí)思想滑坡。因此，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)觀念成了她每天的功課。她始終保持著“思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴(yán)格”的作風(fēng)。那段時(shí)間，經(jīng)常性看到韋老師在課間、辦公室和孩子們談心的情景，課下和同學(xué)們相互交流，拉近師生之間的距離。她全身投入班級(jí)的管理工作，用一顆熾熱的愛心領(lǐng)著學(xué)生走進(jìn)知識(shí)的殿堂，告訴他們做人的道理。 　　作為一名老師，韋老師始終嚴(yán)慈并濟(jì)。班里的小磊同學(xué)是一個(gè)脾氣較倔的男孩子，性格有點(diǎn)孤僻，發(fā)現(xiàn)這種情況，韋老師就經(jīng)常與他的媽媽溝通，尋找合適的教育方式，在課下，韋老師也時(shí)不時(shí)找小磊談話，發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)的方式適合對這個(gè)孩子的教育，發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，找恰當(dāng)機(jī)會(huì)表揚(yáng)他，慢慢的小磊的成績有所提高了，對班里的衛(wèi)生工作也更上心了，每天督促同學(xué)們保持教室衛(wèi)生，提醒值日生灑水等等，在他的督促下，她所管理的班級(jí)也經(jīng)常被學(xué)校授予衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。 這樣的例?在韋?師?上很多很多，她時(shí)刻把德育?作放在教學(xué)?作的?位，既教書?育?，使班上的孩?都能夠全?發(fā)展，健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的?句話就是“教學(xué)??事，育?需精?”。任教九年來，韋?師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨。歷年來，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣組織的統(tǒng)考中總是名列前茅。她本?也榮獲了“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào)。 潛心鉆研 ?踏實(shí)進(jìn)取 　　她熱愛工作，肩上有責(zé)，讓青春更加閃亮。韋配曉老師兼任數(shù)學(xué)教研組長，作為一名教研組組長，總是在各方各面為大家起著模范榜樣作用。她認(rèn)真組織開展教研活動(dòng)、公開課及課后評課的工作，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。她積極分享各種教學(xué)觀摩課，提供給老師們交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。在平時(shí)的工作中，同課教師每次有疑問時(shí)，她都會(huì)把自己的問題處理方式毫無保留的分享給大家，大家在她的幫助下有了更合適和高效的方式。韋老師利用工作之余聽參加優(yōu)質(zhì)課教師的試講課，幫忙分析問題，提出建議。很快成為我校教育隊(duì)伍中的骨干力量。 日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是一名合格的鄉(xiāng)村教師。 推薦：江小數(shù)學(xué)教研組撰稿：高銘利審核：范錦監(jiān)制：董群濤