初探小學(xué) 禮遇成長(zhǎng)--榆關(guān)學(xué)區(qū)中心幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)

榆關(guān)學(xué)區(qū)中心幼兒園

從幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，不是跳躍深壑，也不是進(jìn)入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然的延伸和過(guò)渡。——虞永平 人間六月天，淺夏盛春煙。為更好地促進(jìn)幼兒園和小學(xué)的科學(xué)銜接，榆關(guān)學(xué)區(qū)中心幼兒園開展了“初探小學(xué) 禮遇成長(zhǎng)”幼小銜接活動(dòng)。2022年6月15日榆幼大班小朋友走進(jìn)了美麗的榆關(guān)小學(xué)，感受小學(xué)的別樣風(fēng)采。 心中的小學(xué) 從孩子們嘰嘰喳喳地討論中，看得出他們對(duì)小學(xué)既滿懷期待，又有對(duì)未知的擔(dān)憂。對(duì)于即將邁入小學(xué)的幼兒來(lái)說(shuō)，小學(xué)是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方，無(wú)論是課程設(shè)置，還是環(huán)境及作息時(shí)間等，各方面都與幼兒園有很大的不同。我心中的小學(xué)是什么樣子的呢？在小學(xué)里能做些什么呢？討論過(guò)后，孩子們帶著這份美好的期待，拿起五彩的畫筆，畫出了屬于自己心目中的小學(xué)。我們一起來(lái)看看吧！ 小學(xué)，我們來(lái)啦！ 迎接著朝陽(yáng)，沐浴著輕風(fēng)，小朋友們排著整齊的隊(duì)伍，帶著無(wú)限好奇、美好期盼整裝待發(fā)。當(dāng)走進(jìn)小學(xué)大門口，我們的心情一下子激動(dòng)了起來(lái)，加快步伐朝著寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去。 瞧~我們邁著歡快的步伐出發(fā)啦！ 在老師的帶領(lǐng)下大班的寶貝們到了小學(xué)校園里，幼兒園小朋友們?cè)趦晌恍W(xué)引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下依次參觀了操場(chǎng)、教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)教室、走廊文化等多樣嶄新的環(huán)境讓孩子們眼前一亮。他們一邊參觀一邊交流感受，體會(huì)著小學(xué)與幼兒園的不同之處，感嘆著小學(xué)生活的豐富多彩，對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)生活充滿了期待和憧憬。 走廊里都有這么多的故事?。?lt;/p> 參觀一下圖書館吧，我們幼兒園的繪本室和小學(xué)的圖書室不太一樣呢！ 參觀一下實(shí)驗(yàn)室吧，我們還沒見過(guò)小學(xué)的實(shí)驗(yàn)室呢！ 學(xué)校小處非閑處，一墻一草有語(yǔ)言，校園文化讓環(huán)境成為了育人的重要投資，每一個(gè)宣傳欄都讓孩子們興致盎然！ 孩子們看著明亮的教室，小學(xué)的老師們親切和藹地課堂姿態(tài)，與小學(xué)的哥哥姐姐們展開互動(dòng)，讓大班的寶貝們深切感受到不一樣的課堂氛圍。孩子們深深被吸引，眼中充滿了敬佩與向往。 走在小學(xué)校園里，小朋友們仿佛打開了新世界的大門。男女廁所怎么區(qū)分？宣傳欄里寫著什么？教室里面有什么？哥哥姐姐怎么這么高？校園里處處都新奇，讓孩子們打開了眼界。 觀摩課間操 課間操有助于消除緊張學(xué)習(xí)后所產(chǎn)生的疲勞，使大腦得到積極的休息，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，身體各部分得到充分舒展，防止形成不良體姿，有利于學(xué)生的健康發(fā)育。哥哥姐姐們的大課間操帶給了孩子們不一樣的感官體驗(yàn)。 我們也來(lái)學(xué)一學(xué)！ 初識(shí)“我的社團(tuán)” 社團(tuán)展示時(shí)，小學(xué)的哥哥姐姐們的成品，吸引著孩子們駐足觀看。 通過(guò)親眼觀察，親耳聆聽，親身體驗(yàn)，孩子們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小學(xué)的生活是如此的豐富多彩。 和小學(xué)的第一張照片 這次的參觀體驗(yàn)活動(dòng)，讓幼兒加深了對(duì)小學(xué)的了解，更是燃起了幼兒對(duì)小學(xué)的向往和憧憬，讓我們一起留下與小學(xué)的第一張合影吧！ 我園崔潔園長(zhǎng)和榆關(guān)小學(xué)韓建偉校長(zhǎng)就如何做好幼小銜接工作進(jìn)行了交流探討，韓校長(zhǎng)對(duì)我園大班幼兒的良好習(xí)慣、彬彬有禮及禮貌待人的行為表示高度的贊揚(yáng)，崔潔園長(zhǎng)表示我園將繼續(xù)注重多元智能全面發(fā)展，為孩子們進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)！韓校長(zhǎng)對(duì)我園老師的辛苦付出表示感謝，我園園長(zhǎng)表示校、園合作，互惠互利，共同進(jìn)步，一起為辦好讓榆關(guān)的父老鄉(xiāng)親滿意的教育而努力！ 快樂分享會(huì) 和藹可親的老師、熱情積極的小學(xué)生、豐富有趣的活動(dòng)，給孩子們留下深刻的印象。孩子們通過(guò)自己的方式與同伴交流心中的感受，分享自己得到的小學(xué)的相關(guān)信息。 孩子們我們?cè)谙嘀喟橹?lt;/p>度過(guò)了3個(gè)春秋，感謝你們對(duì)我們的愛、感謝你們給我們帶來(lái)的快樂！ 參觀小學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)，為孩子的幼小銜接上了最生動(dòng)的一課。孩子親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn)，不僅激發(fā)了對(duì)小學(xué)期待和美好的向往，也為順利進(jìn)入小學(xué)，奠定了良好的基礎(chǔ)。