<p class="ql-block"> 美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質、胸襟,激勵人的精神,溫潤人的心靈!</p> <p class="ql-block"> 為進一步提高我縣學校美育教師的綜合素質和美育教學質量,加強美育教師隊伍建設,推進實施“十百千美育人才工程”,推動全縣學校美育發(fā)展,同時為迎接弋陽縣第一屆學校美育教學展示活動,于2022年6月15日舉辦小學第二教研共同體美育教學展示活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動分為三個環(huán)節(jié)進行。美術專職組教師進行微課展示和<span style="font-size: 18px;">美術兼職組教師進行現(xiàn)場說課</span>。第二環(huán)節(jié):專職教師進行美術寫生和兼職才藝展示。第三環(huán)節(jié):美術組教師進行現(xiàn)場設計制作。</p> <p class="ql-block"> 首先進行微課的是來自灣里鄉(xiāng)中心小學的的葉琳玉,葉老師的課堂充滿童趣童真,帶人置身唯美情境中。</p> <p class="ql-block"> 第二位是來自中畈學校的張弋萍老師,張老師的課堂生動有趣,色彩豐富的畫面帶來了視覺盛宴。</p> <p class="ql-block"> 第三位是來自二小的路璐老師,路老師的微課堂重難點突出,課堂生動有趣,讓我們身臨其境。</p> <p class="ql-block"> 接著是來自二小的兼職美術教師楊麗萍老師,楊老師的說課聲音抑揚頓挫且具有親和力,重難點突出。</p> <p class="ql-block"> 然后進行第二環(huán)節(jié):教師進行寫生和才藝展示。教師上演了一場視覺盛宴。</p> <p class="ql-block"> 最后來到第三環(huán)節(jié):美術老師現(xiàn)場進行設計制作。各個美術老師心靈手巧,大展身手。</p> <p class="ql-block"> 老師們對自己的作品進行設計說明!</p> <p class="ql-block"> 經過一天緊張的比拼,評委們對每幅作品進行了仔細的評選,并對此次參賽老師的表現(xiàn)給予了高度的肯定。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動,為教師們提供了展示自我的平臺,營造了教師互相學習的氛圍,有效地提高了教師美術技能水平,同時提升了教師隊伍美育素養(yǎng)。</p>
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