走進(jìn)“我”憧憬向往的小學(xué)——三官?gòu)R幼兒園幼小銜接

三官?gòu)R幼兒園

時(shí)間的腳步從未停歇，畢業(yè)的沙漏悄然開(kāi)啟，??為了滿足幼兒對(duì)小學(xué)的好奇，近距離了解小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，幫助幼兒充分做好入學(xué)準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的順利過(guò)渡，2022年6月15日三官?gòu)R幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)三官?gòu)R小學(xué)，開(kāi)啟了一場(chǎng)“探秘小學(xué)之旅”！ “從幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進(jìn)入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然延伸和過(guò)渡?！?lt;/p> ——虞永平 向心中的小學(xué)出發(fā)孩子們雄赳赳氣昂昂，手舉三官?gòu)R幼兒園園旗向三官?gòu)R小學(xué)出發(fā)了 走進(jìn)憧憬向往的小學(xué) 跨進(jìn)學(xué)校的大門，孩子們看到了干凈整潔的校園、綠陰栩栩的走廊、寬闊平坦的操場(chǎng)，熱情的和大哥哥大姐姐打招呼……這一切都抑制不住孩子們內(nèi)心的激動(dòng)和開(kāi)心！ 孩子們穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到宏偉的教學(xué)樓。 孩子們進(jìn)入小學(xué)的課堂上，感受著小學(xué)課堂的氛圍，聽(tīng)著老師對(duì)小學(xué)詳細(xì)的介紹，仿佛自己已經(jīng)是一名名副其實(shí)的小學(xué)生了！ 通過(guò)感受小學(xué)課堂，使孩子們對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活情況有了更加直觀、清晰的了解，為孩子們步入小學(xué)埋下了一顆夢(mèng)想的種子。 參觀圖書室 體驗(yàn)課間的快樂(lè) 從我園走出的歷屆畢業(yè)生親切的和老師擁抱在一起！精彩瞬間停留在這一刻！ 我心中的小學(xué)這么美！ 小學(xué)是什么樣子的呢？小學(xué)生上課需要注意什么呢？小學(xué)與幼兒園又有哪些不同呢？回到三官?gòu)R幼兒園后，帶著這些問(wèn)題“我們”開(kāi)啟了“參觀小學(xué)”之旅，孩子們通過(guò)看到的，聽(tīng)到的，你一言我一語(yǔ)地分享著自己的發(fā)現(xiàn)，并用小小畫筆描繪出自己心中的美麗校園和對(duì)小學(xué)的美好憧憬。 　　從幼兒園跨入小學(xué)，將是孩子們?nèi)松幸粋€(gè)重要的階段。三官?gòu)R幼兒園通過(guò)此次“走進(jìn)小學(xué)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中，孩子們用眼觀察，用耳聆聽(tīng)，用心感受，近距離的了解了小學(xué)與幼兒園生活的不同，也在心中留下了很多的向往與期待圖片……讓畢業(yè)班的孩子們更全面、直觀的了解了小學(xué)的生活及環(huán)境，對(duì)小學(xué)生活充滿了喜愛(ài)與渴望！讓我們一起祝愿即將畢業(yè)的他們能夠順利進(jìn)入小學(xué)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生、合格的少先隊(duì)員！