<p class="ql-block">在2022年??谑兄行W(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中 海南華僑中學(xué)高中部舞蹈隊(duì)的龍泳睿、符曼穎同學(xué)分別取得了高中組第一名和第二名的好成績!為僑舞更是為僑中增添了新的光彩!</p> <p class="ql-block">蹴罷秋千,起來慵整纖纖手</p><p class="ql-block">露濃花瘦,薄汗輕衣透</p><p class="ql-block">見客入來,襪刬金釵溜</p><p class="ql-block">和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅</p><p class="ql-block"> 《點(diǎn)絳唇·閨思》</p> <p class="ql-block">音樂的起伏變化 由平靜到壓抑到激烈,舞者在舞臺(tái)的奔跑喜悅,羞澀的背手,一系列的心理活動(dòng)過程,在這狹小的房間約束著她不能和自己的心上人見面…</p><p class="ql-block">龍泳睿生動(dòng)演繹出了詩中女子不見心上人的無奈與辛酸 感染力極強(qiáng) 讓觀眾也感同身受</p> <p class="ql-block">《扇骨》是典型的朝鮮族舞蹈,剛?cè)岵?jì),動(dòng)靜結(jié)合。舞蹈的靈感來源于弟子對(duì)師傅去世后的緬懷。扇子的傳承不僅象征著對(duì)師徒情感的追憶,更意味著民族文化的傳承。舞者通過扇子與舞者的完美交融,舞蹈整體端莊大氣、鏗鏘有力,動(dòng)作如行云流水、連綿不絕。“點(diǎn)”的韻律美與朝鮮族唱?jiǎng) 氨P索里”的音樂配合得絲絲入扣,將女子的東方情懷展現(xiàn)得淋漓盡致。</p><p class="ql-block">一開一合中滲透民族氣韻,一張一弛下跌宕傳統(tǒng)風(fēng)骨。</p> <p class="ql-block">海南華僑中學(xué)舞蹈隊(duì) 龍泳睿</p> <p class="ql-block">海南華僑中學(xué)舞蹈隊(duì) 符曼穎</p> <p class="ql-block">兩位獲獎(jiǎng)同學(xué)的合照</p> <p class="ql-block">指導(dǎo)老師:何世龍 周雨佳 李峰</p> <p class="ql-block">在獲獎(jiǎng)的喜悅背后 她們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮呐蜔o數(shù)的汗水。 “誰曾想 在每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)”因?yàn)闊釔?舞蹈陪伴了她們整個(gè)青春 因?yàn)闊釔?她們會(huì)為自己的夢(mèng)想逆風(fēng)前進(jìn) 向陽而生!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">她們是我們的榜樣 !在此 向每一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的人致敬!</p>
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