學習楷模張桂梅，爭做新時代“四有好老師”——宣化區(qū)趙川幼兒園開展專題學習動員大會

二嵐

2022年6月8日為深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述、堅決落實市委、區(qū)委教育工委、區(qū)教體局的安排部署。根據(jù)深化“解放思想、真抓實干，交好本地發(fā)展優(yōu)異答卷”大討論暨開展“向張桂梅同志學習，爭做新時代‘四有’好老師”學習教育活動實施方案，宣化區(qū)趙川幼兒園幼兒園于6月11日開展了“向張桂梅同志學習，爭做新時代‘四有’好老師”學習教育活動動員會?? 趙園長主持本次會議 　　她羸弱的身軀，肩負起改變山區(qū)女孩命運的重任。 她蹣跚的腳步，引領了孩子們穿過迷茫追逐光明。 她善良的內心，書寫著對黨的教育事業(yè)無限忠誠。 她說教育改變命運，教育是黨之大計，教育是遠方明燈。 她就是張桂梅。 宣讀學習教育活動實施方案 　　　 　首先，師書記對我園學習教育活動作了專項動員部署。 傳達了《深化“解放思想，真抓實干，交好本地發(fā)展優(yōu)異答卷”大討論，開展“向張桂梅通知學習，爭做新時代“四有”好老師”學習教育活動實施方案》的文件精神，并為全體教職員工介紹了張桂梅同志的先進事跡。學習她堅守初心、對黨忠誠的崇高品格；愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德；執(zhí)著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。 觀看張桂梅老師的先進事跡 　　接著，秦園長帶領大家一起觀看了學習張桂梅先進事跡的視頻，視頻中張桂梅老師用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭。在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。 　　在觀看視頻的時候，很多老師眼睛都是濕潤的，當她寒假天天走山路只為了去了解學生家庭情況時，當她面對鏡頭，說出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送進大學”時，老師們內心都受到了極大的震撼。 　　隨后，實習生同學們紛紛表達了要向張桂梅老師學習，她無兒無女，卻心系上千名孩子，用生命教書育人，讓大山里的女孩有了改變命運的機會。翻山越嶺，把失學女孩們一個一個帶回學校，忍著病痛，送一批一批重新抓住命運的女孩遠行。作為一名即將走向教育的工作者，我們要向張桂梅同志學習，再接再厲，努力奮進。 教師代表發(fā)言 　　楊俊嶺老師代表趙川幼兒園全體教師作表態(tài)發(fā)言。在發(fā)言中，她結合張桂梅校長的感人事跡和個人教學工作，真情呼吁我們每一位一線教師們，在實際工作中要把張桂梅同志作為一面鏡子認真開展自我剖析，真正心系幼兒，心系職業(yè)教育，努力在平凡的崗位，以“四有”好老師的標準要求自己！ 徐園長總結發(fā)言 　　心中有榜樣，行動有力量。 徐園長在活動中強調：全體教師要借助這次學習教育活動，加強自我反省，自我修養(yǎng)，自我提高，更加熱愛我們的教育事業(yè)，熱愛我們的學校，關愛我們的孩子，以奮發(fā)有為，實干擔當?shù)木駹顟B(tài)，為全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量，以優(yōu)異成績迎建黨的二十大的勝利召開 　　以教書育人作為職責使命；要珍惜教師職業(yè)，感受職業(yè)幸福，努力當好學生健康成長的指導者和引路人；要保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，將滿腔熱忱獻給教育事業(yè)，爭做新時代“四有”好老師。 　　此次活動是一次心與心的交流，作為一名教師要眼中有孩子，心中有夢想，嚴格要求自己，樹立正確的人生觀、價值觀，爭做新時代四有好老師。 　　通過本次動員會，全體教師會以新思路，新精神，學習張桂梅同志愛崗敬業(yè)，愛生如子的高尚師德，努力交出一張教育發(fā)展的優(yōu)異答卷，同時實現(xiàn)我們川幼的新發(fā)展