作業(yè)創(chuàng)意～交換寫作業(yè)

木棉花

總有些孩子，他們聰明伶俐，但是，他們的字確是讓人哭笑不得。怎樣才能激發(fā)他們的好勝之心用心對待書寫呢？ 　　用別人的本子做作業(yè)？你有沒有聽錯？沒錯，三年級老師就在班級里進行了這么一次有創(chuàng)意的嘗試。讓學生在同伴作業(yè)本上做作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)，學生對待做作業(yè)的態(tài)度、書寫的認真程度以及作業(yè)正確率都有明顯提高。誰都想在他人面前表現(xiàn)最好的自己！ 　　讓我們一起來看看他們的作業(yè)吧！ 　　孩子們對別人寫的作業(yè)有什么看法呢？ 　　看來，孩子們對別人的要求還是挺高的。希望大家平時也以高標準要求自己，寫好每一個漢字，做好每一次作業(yè)。