“信息技術(shù)2.0”我們一直在前行，啟動(dòng)會(huì)議簡報(bào)

同樂第一幼兒園

教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0啟動(dòng)會(huì)議簡報(bào) 指導(dǎo)思想 　　為深入貫徹落實(shí)《廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案》文件精神，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，全面提高幼兒園信息化教育教學(xué)水平。 2022年6月，我園全體教師在線上進(jìn)行了“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0——校本研修”學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。  召開會(huì)議 　　本次會(huì)議，由張園長主持召開。張園長向全體教師傳達(dá)了上級(jí)文件精神，對(duì)《廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 2.0 實(shí)施方案》等文件進(jìn)行了解讀。此外，還強(qiáng)調(diào)此次啟動(dòng)會(huì)的重要意義，希望教師們能夠持認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。 “教學(xué)信息化”不是單一地將信息技術(shù)應(yīng)用在教學(xué)過程的某個(gè)環(huán)節(jié)上，而是把信息技術(shù)內(nèi)化于教育教學(xué)的各個(gè)過程中，用信息技術(shù)發(fā)展來引領(lǐng)和推動(dòng)教育變革，實(shí)現(xiàn)真正的有效的“教育現(xiàn)代化”。 會(huì)議進(jìn)行時(shí) 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0推進(jìn)中，教師們要做些什么呢？會(huì)議進(jìn)程中，由張園長為大家詳細(xì)闡釋了園所的《信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃》明確了我園三年的發(fā)展目標(biāo)與規(guī)劃，教師們每一階段需完成的任務(wù)和達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo)。由劉老師為大家講述了《校本研修方案和能力點(diǎn)的解讀》、《網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)操作》讓教師們了解能力點(diǎn)的學(xué)習(xí)、如何在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)以及網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)操作流程等。 　　通過一系列解讀文件，合理分工安排教研。促進(jìn)了全園老師對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的深入理解，為老師們指明了培訓(xùn)的目標(biāo)和方向，為下一步培訓(xùn)工作的推進(jìn)打下了基礎(chǔ)。