<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第三單元是現(xiàn)代詩(shī)歌單元,要求學(xué)生們初步了解現(xiàn)代詩(shī)的一些特點(diǎn),體會(huì)詩(shī)歌的表達(dá)情感,并能夠合作編小詩(shī)集。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 學(xué)完《短詩(shī)三首》《綠》,下課后,一個(gè)男孩子跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師,我怎么覺(jué)得現(xiàn)代詩(shī)好簡(jiǎn)單呀,跟說(shuō)話一樣,我覺(jué)得我現(xiàn)在都能寫(xiě)詩(shī)了。”他的話給我了個(gè)想法,于是在第二天上完語(yǔ)文課后,我布置了一個(gè)作業(yè):回去模仿我們本單元所學(xué)的詩(shī)歌,仿寫(xiě)一首現(xiàn)代詩(shī),可以給自己的詩(shī)配上插圖。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 作業(yè)收上來(lái),比我預(yù)想的還有一點(diǎn)距離,插圖畫(huà)得不錯(cuò),但是詩(shī)大部分都是模仿了書(shū)上的詩(shī)句,沒(méi)有多少創(chuàng)新。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">雖然學(xué)生雖沒(méi)有完成很好,但也讓他們體會(huì)到了“每個(gè)人都可以寫(xiě)自己的詩(shī)。”從小在心中種下詩(shī)歌的種子,即使這顆種子不發(fā)芽,也不開(kāi)花,但也一定會(huì)有詩(shī)意和美好留存心間。</span></p>
枝江市|
迁安市|
营山县|
拜泉县|
桂平市|
磐石市|
无极县|
青阳县|
饶阳县|
邵阳市|
工布江达县|
德令哈市|
金阳县|
磐安县|
苏尼特左旗|
扶风县|
阿合奇县|
阳城县|
上高县|
柞水县|
建水县|
万荣县|
客服|
凤城市|
常山县|
司法|
班玛县|
湾仔区|
南部县|
连平县|
开鲁县|
钟山县|
乾安县|
蒙山县|
高邑县|
齐齐哈尔市|
瑞丽市|
屏山县|
衡南县|
菏泽市|
连州市|