清流縣昂力幼兒園大班——整理書包

清流縣昂力幼兒園

再過不久，孩子們就要成一名小學生了，進入小學后，孩子過的是一種相對獨立的學習生活，書包將成為孩子們的親密伙伴，陪伴孩子度過學習時光，但是書包該由誰來整理呢？該怎么整理？在生活中，不少幼兒的書包是由家長幫忙整理的，對于如何整理書包，大班幼兒的經(jīng)驗比較零散，常常出現(xiàn)把學習用品，生活用品隨便塞到書包中的現(xiàn)象。幼兒園不僅要培養(yǎng)孩子的學習能力，還要加強自理能力的培養(yǎng)。 小小的書包是小學生必備的用品，而整理書包是孩子們必須需要掌握的一項技能。那么今天我們就一起來學習“整理書包”。 老師給小朋友帶來一個迷語，你們猜猜是什么？ 你猜出是什么了嗎？對了！就是書包。 書包內(nèi)部大多有兩層，可以放文具和書本子等學習用品，書包外側還有一些小口袋，可以分類放置紙巾，水壺，跳繩等小物品，這樣取起來很方便。 　　一起來看看！我們的小朋友是怎么整理書包的吧！ “老師我的書包有本子”“我的書包有筆盒”“我的書包有折紙”…………“哇！小朋友的書包可真多東西呀！那要把書包整理整齊哦！” “整理書包”這一活動中，旨在培養(yǎng)孩子收納整理、自我服務等良好品質(zhì)。而通過孩子動手實踐，我們更加確信孩子們完全有能力做好自己的事情。大部份的孩子都能在較短的時間里將書包整理得整齊有序。但同時也看出個別的孩子仍需要繼續(xù)努力，不斷地提升自己的自理能力。