<p class="ql-block">《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》中指出，勞動教育是學(xué)生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價值。勞動教育直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。為了讓孩子參與家務(wù)勞動，獲得生活體驗(yàn)，增強(qiáng)勞動意識，培養(yǎng)愛勞動的熱情，擁有正常生活技能，提高實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，南寧市第三十七中學(xué)開展了“我是小當(dāng)家”的勞動教育實(shí)踐活動。</p> <p class="ql-block">勞動教育實(shí)踐活動主題：</p><p class="ql-block">1、家庭勞動小能手</p><p class="ql-block">2、家庭理財小達(dá)人</p><p class="ql-block">3、家庭做菜小廚神</p><p class="ql-block">4、家庭團(tuán)建小導(dǎo)游</p><p class="ql-block">5、學(xué)生自擬主題</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（1）勞動教育實(shí)踐活動——“義工篇”</p> <p class="ql-block">（2）勞動教育實(shí)踐活動——我是小當(dāng)家“ 洗碗篇”</p> <p class="ql-block">（3）勞動教育實(shí)踐活動——我是小當(dāng)家“買菜、家庭團(tuán)建、理財篇”</p> <p class="ql-block">（4）勞動教育實(shí)踐活動——我是小當(dāng)家“廚師篇”</p> <p class="ql-block">（5）勞動教育實(shí)踐活動——我是小當(dāng)家“整理房間，疊被子、疊衣服篇”</p> <p class="ql-block">（6）勞動教育實(shí)踐活動——我是小當(dāng)家“洗衣服，洗鞋子篇”</p> <p class="ql-block">（7）勞動教育實(shí)踐活動——我是小當(dāng)家“日記篇”</p> <p class="ql-block">（8）勞動教育實(shí)踐活動——</p><p class="ql-block">“學(xué)生心得體會篇” “家長評語篇”</p> <p class="ql-block">本次活動的收獲：</p><p class="ql-block">1、通過本次活動使學(xué)生感受父母的辛勞，從而理解父母，將對父母的愛轉(zhuǎn)化成為父母做一些力所能及的事情的自覺行為。學(xué)會統(tǒng)籌安排家務(wù)，制定計劃，并將計劃付諸實(shí)施。</p><p class="ql-block">2、培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)性勞動能力，逐步養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣。</p><p class="ql-block">3、培養(yǎng)學(xué)生愿意為家庭做些力所能及的事，主動關(guān)心家庭生活。</p><p class="ql-block">4、“我是小當(dāng)家”是以學(xué)生自主探究，動手實(shí)踐為主的綜合實(shí)踐活動，通過對當(dāng)家小常識、正確的理財、營養(yǎng)菜譜的搜集，加深學(xué)生對家務(wù)事的客觀認(rèn)識，使學(xué)生在親歷親為的過程中獲得解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)，并在統(tǒng)籌安排做家務(wù)時間以及設(shè)計營養(yǎng)菜譜過程中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。</p><p class="ql-block"> 南寧市第三十七中學(xué)2021級3班</p><p class="ql-block"> 2022年6月12日</p>
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