<p class="ql-block ql-indent-1">習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最崇高,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗。”強(qiáng)化勞動(dòng)教育,實(shí)現(xiàn)德智體美芳五育并舉,既是教育的自身要求,也是時(shí)代責(zé)任和國(guó)家使命。在這個(gè)特殊的居家學(xué)習(xí)期間,為豐富同學(xué)們的居家戰(zhàn)“疫”生活,培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)習(xí)慣,形成從小會(huì)照顧自己,照顧家人的能力,龍泉西里小學(xué)開(kāi)展豐富多彩的居家勞動(dòng),讓孩子們做一些力所能及的事情。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">?? 一年級(jí) 飯后清理餐桌</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">豐富多彩的課余生活中,一年級(jí)的孩子們學(xué)會(huì)了幫助媽媽收拾餐桌、整理廚房。讓我們一起看看,他們是如何爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小幫手的吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">?? 二年級(jí) 刷鞋</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一雙鞋子 、一個(gè)小盆、 一把鞋刷就可以幫助孩子們了解生活,培養(yǎng)良好的生活品德。孩子們認(rèn)真的完成了老師這周布置的勞動(dòng)實(shí)踐任務(wù),快來(lái)讓我們看看他們的鞋子刷得干不干凈!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">?? 三年級(jí) 洗襪子</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">洗襪子。難道僅僅是為了讓孩子自己洗襪子嗎?當(dāng)然不是,我們要通過(guò)洗襪子來(lái)培養(yǎng)孩子的習(xí)慣、邏輯思維能力和智慧。我們來(lái)看看三年級(jí)這群勤勞的小蜜蜂吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">?? 四年級(jí) 疊被子</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">疊被子,可以說(shuō)是我們?nèi)粘I钪斜貍涞囊豁?xiàng)技能,可看似簡(jiǎn)單的疊被子,其實(shí)藏著許多學(xué)問(wèn)在里邊,“三分疊,七分修”豆腐塊,是軍官對(duì)士兵們的要求;“勤動(dòng)手,成習(xí)慣”,是家長(zhǎng)及老師對(duì)孩子們的要求。美國(guó)海軍上將麥克雷曾在書(shū)中寫(xiě)道,有時(shí)像整理床鋪這樣簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)也可以令人鼓舞,讓你帶著期盼去迎接新的一天,同時(shí)給人帶來(lái)滿足感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">?? 五年級(jí) 包餃子</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">包餃子活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們開(kāi)開(kāi)心心地感受到了傳統(tǒng)文化的濃濃魅力,了解了民俗文化精髓。他們不僅學(xué)會(huì)了包餃子,還了解了傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,更好地傳承了中華傳統(tǒng)文化,也使孩子們愛(ài)上了中國(guó)傳統(tǒng)文化,為我國(guó)民俗民風(fēng)的發(fā)揚(yáng)奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">?? 六年級(jí) 拌涼菜</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">俗話說(shuō):“民以食為天”,而我們中國(guó)是文明世界的美食大國(guó)。孩子們通過(guò)上網(wǎng)查找菜譜、請(qǐng)教父母、觀察成品菜等方法,自己探索做涼拌菜的方法,學(xué)做一些簡(jiǎn)單的涼拌菜。在學(xué)習(xí)了解拌涼菜后,同學(xué)們躍躍欲試,即使切菜的樣子略顯生疏,也擋不住大家嘗試的熱情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的倡議下,意識(shí)到除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),還要培養(yǎng)孩子的自理能力和生活能力,鼓勵(lì)孩子完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng),讓他們承擔(dān)起家庭成員應(yīng)有的責(zé)任。孩子主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),提高了動(dòng)手能力,理解了父母的辛苦,親子關(guān)系更融洽了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在這場(chǎng)“超長(zhǎng)待機(jī)”的居家防疫時(shí)期,“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的勞動(dòng)精神,在龍西學(xué)子中熠熠閃光。</p>
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