<p class="ql-block"> 六月,仲夏的季節(jié),天空湛藍(lán),綠意濃濃,跟隨六月的腳步,我們宋村村委小學(xué)英語(yǔ)組在6月8號(hào)也迎來(lái)了第二次的返崗研修活動(dòng),為繼續(xù)進(jìn)一步提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率,展現(xiàn)英語(yǔ)教師的自我價(jià)值,促進(jìn)英語(yǔ)教育教研水平的有效提升,打下良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 本次研修的課題是外研版五下Module 9 Unit 1 We laughed a lot.小組成員具體分工如下:</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)第一個(gè)流程由韋昌鈴老師分享本次研修主題所在年段的新課標(biāo)要求。</p> <p class="ql-block">流程二:由何東妮老師在五(1)班進(jìn)行課例展示,給學(xué)生們、老師們帶來(lái)一堂生動(dòng)、有趣、知識(shí)豐富的英語(yǔ)課,讓我們一起來(lái)看看吧!</p> <p class="ql-block"> 在熱身環(huán)節(jié),何老師以自己身邊的例子為示范,迅速激起學(xué)生的好奇心,把他們的思緒拉到課堂中。</p> <p class="ql-block"> 看,同學(xué)們聽(tīng)得多認(rèn)真,舉手發(fā)言多踴躍呀!</p> <p class="ql-block"> 何老師走進(jìn)學(xué)生,耐心的傾聽(tīng)他們的發(fā)言,對(duì)一些學(xué)生的發(fā)音不準(zhǔn)確,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不到位等問(wèn)題進(jìn)行了一一點(diǎn)撥。</p> <p class="ql-block"> 后排聽(tīng)課的老師們,一刻也沒(méi)閑著,都在非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)和觀察呀!</p> <p class="ql-block"> 上課結(jié)束后,何老師及時(shí)地對(duì)自己這節(jié)課進(jìn)行了反思,總結(jié)了這節(jié)課中的亮點(diǎn)與不足,為今后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">流程三:評(píng)課議課。在此環(huán)節(jié)中,每位老師都積極參與了點(diǎn)評(píng),分享了自己在這節(jié)課中的所思所想。</p> <p class="ql-block">流程四:由陳妍老師分享她在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上看到的名師課例,教師可以通過(guò)名師課例學(xué)習(xí)到很多教學(xué)的方法和方式,通過(guò)模仿名師課堂來(lái)提高自己課堂的教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后何東妮老師進(jìn)行了信息技術(shù)經(jīng)驗(yàn)分享與教學(xué)技能展示及方法的分享。</p> <p class="ql-block"> 此次的返崗研修順利結(jié)束了,我們小組的成員從中收獲了很多有用的教學(xué)方法,也從中了解到了自己教學(xué)中不足的地方?;顒?dòng)雖已結(jié)束,但我們前進(jìn)的腳步卻從未停止,研修路上,我們將繼續(xù)前行!</p>
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